厌学不听话培训学校如何弄

家庭教育是个性化的教育，它需要探索与创新，不能简单复制他人经验。同时，不管是什么样的家庭背景，不管家长是什么学历和收入水平，做到以下几点，就是合格甚至卓越的父母。首先，父母需要终身学习、自我成长，把自己的学识、智慧、上进心、乐观、规则意识、法治精神、善待他人的品格融入心中，这就具备了最深厚的家庭教育资源。其次，认识孩子、了解孩子、无须攀比。每个孩子都有独特的天性，都是一颗充满希望的种子。家长需因势利导，有差异地、个性化地追求孩子的全面发展。只要我们为孩子提供力所能及的教育条件，尽到了责任、发挥了孩子的潜能，就是合格的父母。据介绍，家庭教育指导令内容，主要为监护人要切实履行监护职责，主动为孩子创造良好家庭教育环境，决不能因务工、无时间、无精力等原因而对孩子放任不管，要对未成年人生理、心理情况和感情需求给予更多关注，加强管教约束，掌握其思想动态，发现问题的要及时予以教育和疏导，切实帮助未成年人树立正确的人生观，并规定违反法定义务应承担的严重法律后果。

陈思老师建议，针对孩子学习的不同阶段，家长和老师也需要准备不同的策略。学前规划应当让孩子参与主导，家长监督辅助；学习中，家长要给予孩子正向的反馈，帮助他们建立自信心；学习一段时间后，应当教导孩子谦虚，处处皆学问。

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当我还是个孩子的时候，我非常喜欢舞蹈，并且一直坚持学习舞蹈。多年的教学，也是舞蹈教会了我坚持，所以我想把我们舞蹈的美传播给孩子们，让更多的孩子爱上舞蹈，学习舞蹈，这是我的初衷。

研究显示，当孩子没有“观察性学习”的能力，就算他和一般同龄人在一起，也无有效率地学习。观察性学习不是模仿能力，它是孩子在观察老师与其它同龄人互动后，不是在当下模仿，而是在之后记得，并且能展现出他学到的内容，其中包括学业及社交技巧的学习。入园前，家长应该问自己一些问题，例如：孩子会观察或注意别人吗？他专注在别人身上的时间能多长？他有模仿能力吗？这些模仿能力一次能持续多久？如果孩子都缺乏这些能力和该有的持续度，那么他在幼儿园的环境中，学习上一定会有困难。

是什么时候让孩子爱上读书变成了一件困难的事？许多家长朋友们苦口婆心的劝孩子，希望孩子能够爱上读书、喜欢上阅读。