专管孩子叛逆的学校如何是好
2024-06-02 19:21:54
父母是孩子第一任老师,在教育问题上,许多家长认为孩子很小,学不会,即使学会了也不懂其中的意思,会等着他长大上学直接接受老师的教育。对孩子进行一些入学前的心理指导是非常必要的。我曾看到一个亲戚是这样教育他即将进入一年级的孩子的:当孩子不听她的话时,她是这样教育孩子的,我看你还有几天好日子,马上上一年级把你关在学校一天,看你难受吧!自有老师批评你,一年级老师可是很凶的哦!而孩子冷漠地回了三个字:“我不上!”。我对孩子妈妈说:“你这样不是明显告诉孩子小学不是人呆的地方吗?小学老师是魔鬼吗?这样孩子开始就会抵触上小学的啊!果然,等到孩子要上一年级了,是各种不愿意上学,状况百出,全家被精疲力竭。
说到学习的主动性,很多家长都会摇头,认为自己的孩子不爱学习。既然孩子对学习没有兴趣,作为家长我们就要调动孩子学习的主动性,从而让孩子爱上学习。
5.提倡读后谈收获。在阅读一本书后,家长可以多鼓励孩子“说来听听”,可以说说书里讲的内容,还可以谈谈阅读收获和体会。这样不但可以锻炼孩子的记忆力、沟通和表述能力,还可以让孩子养成阅读思考,发表个人见解的习惯。家长要引导孩子多发表自己的看,并接受他说出来的一切,不管是对是错。慢慢地,孩子就能完整地表述自己的观点,自主思考能力也会有所提高。家长还可以鼓励孩子试着将观点写出来,孩子尝到甜头后,会更有成就感,从而爱上阅读。
学习机上也是会提供一些口语作业让孩子课后复习巩固的,因为我肯定是没有什么时间每次都给孩子批改,所以学习机上的一键批改功能就完全深得我心,孩子自己也能完成批改环节。
小编在此推荐这套神奇有趣的绘本——《手电筒看里面科普透视绘本》,用透视和提问的方式,让孩子爱上阅读、爱上思考,激发孩子的探索欲和求知欲。
对于这样的孩子,家长们要多去了解学习情况,及时和老师交流意见,帮助孩子改掉不好的习惯,尤其是在小学这个阶段,塑造良好的学习习惯对未来的学习发展非常有帮助。