一切似乎理所当然，可仔细想想却不是那么回事。差老师都调到偏远学校去，可偏远学校的孩子凭什么就该接受差老师的教育呢？这对那里的孩子公平吗？在老师面前夸夸自己的孩子，说出孩子的特长、优点。第一次见面，家长在老师面前表扬孩子，有助于提升孩子的自信。同时，老师也有机会可以了解孩子的特长，今后在学校多给予孩子展示的机会。
其次，学习方变化。我曾经遇到过很多这样的初中的孩子，他们学习很刻苦，但学习成绩却总是不理想，而那些看起来并不很用功的孩子，却次次都能考高分。
3.?如果可以，每天晚上都带孩子出去运动，比如小区跑步、平衡车（宝贝，妈妈很高兴你能跟着妈妈持续跑2公里了），如果实在没有时间，可以选择周末亲子出行，让孩子爱上户外、爱上自然。
孩子成长，每天在变化，小学6年的学习生活，随着孩子年级增高，知识结构在变化，学习方式也在变化。小学的每个阶段都各有侧重点，家长只有把握各阶段的重要任务，才能有的放矢，做好教育。
通过学习这本书让我明白了做为孩子的父母，必须从自然型父母向智慧型家长转变，要为我们的孩子作出1%的改变，父母作对了，我们的孩子才会优秀。改变需要学习，伴随孩子们的成长中，我要继续学习郑委老师的家长教育知识，接受正确的观念，学习正确的方，尽量做一个智慧型家长，用智慧帮助我的孩子。要向郑委老师所说:只管修行，不问前程。要把爱传出去，把幸福带回家。
双减过后孩子们的作业变少了，考试取消了，培训机构停业了，家长受制于文化水平或者时间无辅导孩子功课，那孩子们的学习到底应该怎么办呢？难道真的只能听之任之？孩子学校的课业负担减轻、没有了课外补习班的的作业，这意味着孩子可支配的时间变多了，为了避免“假减负、真放养”，那么对于孩子在家里自主学习的能力和效果就有了更高的要求，在这种情况下，不少家长都纷纷选择为自己的孩子购置一台智能学习机为孩子的学习助力。
