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实测分享叛逆期孩子送强制学校好不咋办

50、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是""和平探讨""出""真理""的共同进步的教育。在“双减”政策之下,家庭教育势必转型,但转型必须遵循科学的方法,着力提升家庭教育能力,构建家校社协同育人共同体,引导家庭从父母权利走向教育能力,注重家庭家教家风建设,把立德树人贯穿到家庭教育的全过程,让孩子们健康快乐地成长。(文/图肖敏)

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中国青少年研究中心家庭教育首席专家,教育部家庭教育指导专委会副主任委员、首师大特聘教授孙云晓,分享了“4成父母感慨不会辅导孩子作业”的调研数据。

第三阶段从初中开始,鼓励孩子为自己的学习设定短期和中长期目标,并养成咬定目标不放松的目标管理能力,家长做到逐步放手,让孩子逐步从他律走向自律。

总结:中小学调整到校时间对学生来讲是一件好事,大家要养成良好的学习习惯,不要熬夜学习,早点休息,才能精神好。睡觉时间过长也不一定能有好状态,晚上不熬夜学习,早上早起保护视力,保护好眼睛。

3.不要打扰他的专心。孩子专心在做某一件事时,不要去打扰他。第一件事还没完成之前,不要叫他做第二件,也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事,否则,孩子在匆忙、心急的情况下,很容易就会养成放弃的习惯,怎么会有始有终呢?

(责任编辑:王毅 CN096)