烟台牟平青少年叛逆期特殊教育学校

此时孩子最容易产生逆反心理，严重者会放弃学习，对抗家长，走向家长期望的反面。其实造成这些问题的原因或多或少的是与家长给孩子选择的学校有关。幼儿园、小学关系不大，到了中学关系很大。很多时候家长可能是孩子厌学的“助攻”，逼着孩子学这学那，把孩子和其他孩子比来比去。于是，孩子突然就不想再去学校了。对此，家长应该怎么做呢？

“双减”减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。

4、家长不知道怎么培养孩子的学习习惯和学习方，不知道要培养哪些学习习惯，不知道用什么学习方，不会安排孩子的放学后和周末的时间，只看最后考试的成绩而不管孩子的学习过程。

而家长需要面临的考验，则比孩子多得多。家长不仅需要在孩子的学习上和老师保持更密切的联系，也应该更关注孩子在成长过程中的情感需求和心理变化。

在学生的成长中，老师也发挥着很重要的作用。对孩子的教育方式，也要常与家长进行沟通，商量出最适合学生的教育方。这样才能对孩子进行有效的教育，促进他们的全面发展。老师平等的对待学生，能够拉近师生关系，为教育教学营造一个良好的教学氛围。每位老师都希望成为学生喜欢的老师，这样才能够提升自己的教学效率，塑造学生健全的人格，让学生爱上学习，这样才能够让家长放心的将孩子交给老师。

千聊本次邀请知名教育专家童诗博教授，用循序渐进的方，从培养孩子自信到激发孩子学习的积极性帮助家长们提高孩子的自驱力！让孩子爱上学习！