这位老师还说：“现在学生在学校里待的时间太长了，我还不是班主任，大概算了一下，学生每天见到我的时间都在2小时以上，感觉到下午学生都不想理我了。家庭作业其实是家校沟通的一个很好的渠道，为了让家长了解孩子的学习情况，每周六我还是会把本周的学习内容在家长群中进行反馈。”家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。孩子的很多行为习惯，最初就是从我们为人父母者身上学会的。所以，我们在要求孩子的时候，首先也要严格要求自己。要求孩子不要打架，父母教育孩子就应该抛弃“棍棒底下出孝子”的错误观念；要求孩子不要迷念电视，父母看电视恐怕也应该有所节制；要求孩子要热爱学习，父母也应该养成读书看报的好习惯；要求孩子，在学校要听老师话，父母应该和老师要有经常地交流，形成共识。俗话说：孩子就是父母的影子。父母对孩子的影响之大，由此可见一斑。
为了让女儿尽快入睡，我威胁她说：“你再不睡觉，第二天起不了床我可不喊你”，虽然话闭之后女儿安静了下来，但是一个小时也就是近凌晨1：00钟，女儿突然说“妈妈，我睡好了”，那一刻我才知道“不睡觉起不来床就上不了学”的威胁有多么愚蠢，因为戳中孩子的痛点更激起孩子的担忧，看女儿那“不睡觉”等上学的架势，心中的焦急更是犹如火一样蹿在心间。
1.9、有客人在场之时。孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑。所以，要注意保护孩子的自尊，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当地提出希望。
2.在父母眼里，孩子从咿呀学语，蹒跚学步，到上学到成年，是他们一手带大，习惯了孩子是“孩子”，而忽略孩子在变化。惯性思维使他们仍旧意欲掌管孩子的一切。
3.因此，情绪难免暴躁，抑郁，焦虑，这些情绪没处释放时，都会撒到孩子的身上。孩子接受到母亲的坏情绪，自然也不会高兴。
4.3、孩子的自身原因了，可能是因为学习压力过大，课业太过繁重，加上青春期的叛逆心理，久而久之就产生了厌学的情绪。
5.2020年6月8日一早，黎姿就晒出了送女儿们上学的照片，开心地记录了孩子们今日的愉悦心情，配文：“今天是孩子返回校园的日子，眼见小猪兴奋地起床，赶快话要见老师和同学仔，太开心了”。
家长可以通过和孩子的交流互动，挖掘出孩子依赖手机的真实原因，然后采取更具针对性的措施。有些孩子觉得自己成绩差，得不到成就感，甚至产生厌学心理，然后就去虚拟世界里找现实生活中找不到的价值感，形成恶性循环。
她这个朋友平时工作忙也没在意，以为小孩子就是闹闹小脾气，后来总是不愿意上学甚至把自己锁在房间里，她才意识到事情的严重性。有的父母一旦孩子出现问题，就很焦虑，忙着找医生找专家。却在平时不把心思用于观察和陪伴孩子上。
第四、正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。成绩大幅下降
