未来,学校将持续加大家校合作力度,使学校和家庭教育形成合力、相得益彰,能够“办好一所学校”“造福一方百姓”,共同促进学生的成长与发展。很多孩子不喜欢学习,其实大部分的原因出在家长身上,很多家长不愿意承认,甚至将孩子不喜欢学习的原因推在老师和其他调皮捣蛋的同学身上,其实更大的责任还是在于家长。
在和轩轩沟通的细节中,医生分析造成轩轩抑郁症的原因:小学生寄宿对于年幼的儿童来说,容易造成孩子内心缺乏安全感,轩轩作为一个八、九岁的孩子,寄宿在学校意味着在校期间要完全靠自己独立,这时候出现厌学并不是真正的从心理上排斥学习。同学关系紧张也有可能是一部分原因。
1.带孩子回到河南老家,在县城买一套小房子带娃上学,我做电商,安守在父母身边,空气好,压力小,又远离大城市的喧嚣和焦虑,岂不美载?
2.4.面对孩子和父母谈条件才上学,如果家长草率满足一个条件,孩子还会有下一个条件。这时,不是一味满足他们,而是找个合适的机会和孩子“对决”与“和解”。
3.告别假期返回学校,很多孩子还是不大情愿的,少数孩子可能还会对上学感到""焦虑""甚至""恐惧"",这时要和孩子做好沟通和引导工作。
4.站在孩子的角度看,内心期盼的慰藉和鼓励被敷衍塞责,他也就看不到来自父母的关心。于是,索性选择不说,而直接用行动来表达对父母要求上学的不满。
5.厌学只是一个表象,一个结果,我们要做的不是针对这个结果去批评孩子、逼迫孩子,或者简单地让孩子通过“吃苦”来悔悟,而是去探寻孩子厌学背后的原因,关注孩子的心理世界。
当孩子学习不好时感到焦虑是很正常的,但请不要过分焦虑。过分焦虑不但对孩子成绩的提升没有丝毫帮助,反而在自己焦虑的同时还可能把焦虑的情绪传染给孩子,有可能会导致严重的后果。有问题尝试去解决就好了,请减少焦虑。
孩子不愿上学陕西大正教育建议——不要过分溺爱孩子,不管用什么样的方来开导孩子,底线一定要有,不要孩子提出什么条件全部都答应,这样也是一种错误的做,一旦溺爱孩子就容易出现变本加厉的情况,也会越来越任性,虽然不爱上学的情况解决了,但是孩子的性格却变得越来越差。
中国江西网/江西头条客户端讯?李紫阳、左文涛报道:学习是一个循序渐进的过程,究竟什么原因导致孩子厌学?应该如何帮助孩子重拾学习的信心?看看西山学校是如何帮助学生走出“厌学”圈的。