临沂河东青少年沉迷网吧全封闭式学校
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我们一定要相信相信的力量,相信自己的力量。我们作为老师,我们完全可以改变我们手里那几十个甚至上百个孩子的命运。这就是作为老师的无上精神力量,我们改变的是孩子的命运啊!这是多美伟大高尚的事情啊,为什么我们就不能够和孩子一起学习一起成长呢?特别是农村的孩子,家庭、社会教育环境都可能有所欠缺,但是正因为这样才能够体现出我们老师的重要性来,我们拥有改变孩子命运,改变教育,改变世界的力量,我们必须拥有这样的信仰。在这一阶段的学习中,我进一步的了解了党的宗旨、章程以及纲领性文件,了解了深远悠久的党史,对于党有了进一步的认知,同时对于党的思想认知有了进一步的提高。在不断的学习中,我越来越理解中国共产党地位的重要性。
有的孩子有着各种各样的兴趣,玩电脑、看电视、打球等等,唯独就是不爱学习。家长首先要了解孩子的兴趣所在,在孩子去做作业之前,让孩子先做一会儿他自己想做的事放松放松,让孩子的情绪活跃起来,然后再迁移到作业中来。这种方,对于常被家长和老师责备的孩子是最容易见效的,因为他得到了来自长辈的信任和主权,就会产生学习的动力,从而乐意去做作业。当然也有孩子不信这一套,让他玩的时候很开心,家长一叫他写作业就翻脸。对于这种孩子,家长要讲究说话的艺术,让孩子在尽情玩耍之后心甘情愿地进入学习状态。
从幼儿园升入小学,孩子面临学习环境、学习方式、学习内容、人际交往等各方面的变化。为了更好地适应小学学习,有些家长将孩子送进了培训班提前学习小学知识。如何帮助孩子从身心、生活、社会和学习方面做好准备,使他们能够从幼儿园向小学平稳过渡?家长普遍感到困惑和焦虑。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
这种强迫性的手段最终让孩子爱上学习了吗?可能并没有,孩子学习可能只是应付而已,甚至产生抗拒心理和强烈的反作用。而在这个过程中家长和孩子冲突不断,也是身心俱疲,甚至比孩子的压力还大。
帮助孩子养成学习习惯进入初中后,学习难度会增加,学习科目也非常多。孩子有可能适应不了初中的学习节凑,家长需要陪伴孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方式。和孩子一起复习工作,养成预习、复盘的习惯。并且正视每一次的考试成绩,把考试看作认识自身不足的机会而非检测结果的考试。
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