很多孩子学习都是缺乏目的性，因此在学习中也没有足够的动力，帮助孩子树立正确的目标，帮助孩子一步步靠近目标，孩子便会有种成功感，对于学习也会有激情。俗话说兴趣是一个好老师，只有对学习感兴趣干起来才会有激情有动力，发觉学习中的兴趣所在，是改变厌学情绪的好方法。而对于因学习成绩差而厌学的孩子要给予学习上的帮助。对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。【学习】是手段而不是最终目的，但某些家长在履行自己的教育责任的时候，他们最喜欢就是把【学习】从手段上升到最终目的，然后毁灭一切与学习无关的最终目的的兼顾日程。一个人连目的都没有，他要那个名为学习的手段干什么？为学而学？别开玩笑了。
俗话说：“养不教，父之过。”孩子的健康成长离不开家庭教育，父母必须担负起养育孩子的责任。《家庭教育令》的发出，是出于对未成年人的关爱，希望以此唤醒失职的监护人，真正帮助孩子迷途知返。
1.家庭教育主要是指父母对子女的教育。与学校教育、社会教育相比，尽早开始家庭教育更加重要。这是因为孩子性格的养成与家庭教育紧密相关。那么家庭教育有哪些特点？该从哪些方面入手呢？
2.大多时候，家长会因为孩子在幼儿园或学校里被批评而盲目地责怪孩子。其实，家长首先要做的就是跟孩子坐下来好好聊聊，做到心中有数。没有老师会无缘无故地批评孩子，家长只有了解清楚原因，才能更有说服力地做好孩子和老师之间的沟通工作。
3.每年高考放榜大家最好奇的就是佼佼者的家庭教育，电视节目里每有出彩的孩子，接下来的报道必定离不开父母养娃方的揭秘。
4.着名教育作家珍妮·艾里姆在《养育女儿》一书中说：孩子身上的缺陷不可怕，可怕的是家长作为孩子的领路人，没有认识到正确的家庭教育观，一直在踩坑。
5.三、减轻孩子的心理和课业压力。许多的家长为了不让孩子“输在起跑线上”往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理产生反感和抵触，当孩子承受不住的时候，厌学的情况就会产生，严重的孩子干脆离家出走。因此，老师和家长应该尽量减轻厌学孩子的负担，做到寓教于乐，因材施教。
而且在孩子方面来说，如果同学们假期都有对于学习的准备以及方，而自己只是贪玩享乐，在开学之后差距拉大的非常明显，可能会让孩子产生厌学心理，这样就会得不偿失，所以家长应该想清楚，怎么样平衡学习与玩乐之间的平衡。
此次在陈支那老师的公益讲座上，如果您的孩子有学习成绩差，多动，注意力不集中，过度淘气，人际关系差，厌学等问题都可以面对面咨询，让家长们获得专业指导，为孩子的成长保驾护航！
监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐……随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日益凸显，引起社会广泛关注。
