全国叛逆学校排行榜如何弄

一个六岁的孩子在学校被同学欺负，每天哭闹着不肯上学。家长着急得很，每天为这个事情跟孩子闹别扭。后来还是我给家长说了孩子在学校被欺负的事情，她回家去问孩子到底是怎么样被欺负的。孩子给他们一五一十地说了。结果，孩子的爸爸当场掉眼泪！一家人拧成一股劲来应对，找老师，找同学。现在孩子每天开开心心上学，还经常去保护其他同学！如今，接送孩子上学已是千家万户的头等大事了，接送孩子上学的队伍俨然成了一道风景线。不仅是现在的城市学校，就是乡镇学校，也能看到各式各样的车子云集学校门前，男女老少聚集学校门口，蔚为壮观。

提升家庭教育指导培训专业化水平。进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体就曾报道，一些所谓的家庭教育指导，就是给家长“打鸡血”。对此，监管部门对家庭教育指导师的培训，有必要出台明确的规范。《家庭教育促进》规定，家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

1.为落实学生假期的安全教育和防疫要求，促进家校之间的联系，有效衔接学校教育和家庭教育，寒假伊始，吴宁第二小学组织全体教师开展家访活动。作为班主任，我想要全面了解自己的学生，就必须走进孩子的内心世界，而家访便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁。

2.下面结合学校实际，我谈4个方面的问题：1、简要介绍学校基本情况、2、家庭教育的中的几个问题。3、怎样做可提高孩子的成绩？4、给家长的几点建议，也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。

3.1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包，于是深思熟虑，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康。

4.相对于学校专业化、系统化、规范化的教学方式，家庭教育明显体现出非专业、零散、无规律等特征，而孩子的成长，幸福家庭的建设离不开家长的辛勤付出，更离不开家长对家庭教育的理解程度。为了落实“双减”策，有效转变家长的教育观念，更广泛地传播家庭教育方，成立家庭教育指导中心是非常有必要的。

5.例如，根据《家庭教育》第48条规定，如果未成年人的父母或者其他监护人等具有家庭教育责任的人员存在拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非阻碍其他监护人实施家庭教育的，则可能需要接受成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位的批评教育、劝诫制止，必要时还需要接受家庭教育指导。

《家庭教育促进》规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。

另外，学校教育是家庭教育的延伸，学校对成绩的过分重视很大程度上是家长“绑架”的结果。不少家长评价和选择学校的标准只有成绩，在对孩子的教育上也是唯成绩是瞻。很多家长不知道自己的孩子有什么兴趣爱好、有哪些知己好友，甚至不知道孩子的体重、身高。

对于父母或者其他监护人履行家庭教育责任存在一定困难的家庭，家庭教育指导服务机构应当根据具体情况，与相关部门协作配合，提供有针对性的服务。