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在报告厅，学校邀请家庭教育高级讲师余同乐带来一节以“孩子成长过程中家长应扮演的角色”为主题的家庭教育报告会，从六个方面与家长进行了探讨，帮助家长做孩子成长过程中的陪伴者，欣赏者，指路人。2.“独生子女”“留守儿童”的教育难题，“隔代抚养”的教育缺陷，“单亲家庭”的教育缺?失等，都与家庭教育环境及家庭教育方式有关。很多家长作为家庭教育的第一责任人，对孩子或溺?爱，或偏爱，或失爱，久而久之，使孩子形成或自私、或冷酷、或狂妄的扭曲型人格，导致孩子对?学校集体生活适应不良，与教师、同学难以进行正常的交往。“难管”的学生在家庭中往往也是让?家长感到头痛的“难管”的孩子。

其次，放手、让责任回归。家长要让孩子对学习产生责任感，让孩子意识到学习是自己的事，也就是要放手，让责任回归孩子。否则成绩不好，孩子看到爸爸妈妈比自己还着急，就会把责任转移到父母身上。家长要给孩子自己安排学习时间的权利，相信孩子能够做好；要让孩子承担学习的结果，不给孩子做“挡箭”；要与孩子同悲同喜，让孩子感受到父母的理解；要给孩子适时提供资源，如果孩子需要帮助，家长要全力支持。

1.兴趣是学习最好的老师，叻得教育专心研制多种游戏，通过和孩子的良好互动，营造有趣的学习氛围，让孩子不知不觉爱上语。

2.以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

3.：百万中小学生家长聚集地，传播科学的教育理念及实用的教育方和技巧，让育儿变得轻松愉快；研发和提供培养学科素养的趣味小课，让孩子爱上学习。

4.1.【刘琴琴】分享：两个孩子的妈妈，来到父母大学堂之前在孩子的教育上非常困惑，儿子认为妈妈只关心自己的学习，不是真正关心自己不爱自已??现在通过学习，亲子关系也变好了，孩子也优秀了，成绩也提升了，特别通过30天的人能陪伴，孩子变化太大了，积极主动的做事，自控能力超强，完全爱上了这个环境。因为担任角色，明白了之前想着让老师改变孩子的思想是错的，因为只有自己改变才能带动孩子，让孩子优秀??父母是原件，孩子是复印件，琴琴老师领悟好透彻，学习让她收获了幸福！！！

5.日行一善，聚沙成塔:为父母学堂朗读《如何让孩子爱上学习》的内容，帮助没有课本或者没时间看课本的亲提供有声读物。

众所周知，良好的学习习惯是多么重要，但家庭教育总是国内教育的缺失之一，有些父母总是希望孩子在家吃得开心，习惯等可以交给老师，实际上，真正形成习惯的是家庭，例如，家里最容易养成孩子学习最好的读书习惯，父母喜欢读书，或者不喜欢抽空和孩子一起看书吗？教育需要学校和家庭的合作，以便养成良好的学习习惯，只交给学校的话，很多事情都不现实。

往往一个学生学习的动力与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

当补习班热潮过了后，又提倡自主成长，让孩子自己爱上学习，从而发光发热。为了当好一个“完美”的父母，每个孩子都有很大的压力，可父母们有没有想过，这是否是孩子们想要的。