漯河临颍特训学校能教好问题少年吗

对于家长来说，除了不适应孩子不在家之外，更多的还会有一些担心、焦虑，生怕孩子在幼儿园不被重视，不能获得老师的关注。参加实习工作后,感觉在学校里学习方式还是有点书生意气。太注重理论的掌握,而不太考虑其应用价值和在现实中的可操作性。学习的更高层次要求就是在于学以致用,在于解决人们碰到的实实在在的问题,但在在学校里根本不可能存在这种机会。实习工作让我认识到实践工作的重要性。

第三：就是作为家长来说，你就一定要知道自己孩子的情况，这个怎么说呢？我们经常说差异化教育、个性化教育。实际上这个主要在家长（家庭教育），学校是通才教育，他不可能对每一个孩子都做到面面俱到，这个没办（资源问题），我们没必要钻牛角尖。所谓的差异化和个性化，我们当然希望学校可以做到，但是这些工作真的需要我们家长把它做好的。

社会的快节奏和莫大的生活压力,不止留守儿童需要更多的关注,紧张的亲子关系也是家庭矛盾的一部分,也应该受到重视。繁忙的工作使得很多家长常常忽略了对孩子的关注,孩子觉得父母不理解自己,父母觉得孩子不懂自己的用心良苦,于是就有了矛盾。李肸西老师也坚持身体力行在做家庭教育事业的道路上。做家庭教育讲座,家庭教育案例指导,为孩子们的父母带来了家庭教育的正确理念和跟孩子沟通的技巧。很多家长听完李肸西老师的分享,表示受益匪浅,有了专家的指导,以后跟孩子相处起来会更加融洽。李肸西老师对孩子各个阶段敏感期也做了相应的专题讲座,为家长朋友教育孩子的道路上点燃了一盏航灯!

如果居委会、村委会、妇联等单位，发现父母或其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，必要时可以督促其接受家庭教育指导。公安机关、院发现父母不正确实施家庭教育，侵害未成年人的合权益，可以予以训诫，并发出家庭教育指导令。

家长给孩子任务，不妨给他一定自主空间，在细节上让孩子自己做决策，慢慢培养孩子的规划能力、有序思考的习惯以及时间管理能力，最终让孩子远离“厌学”，学会自我管理。

多数情况下，孩子的厌学问题都会与其家庭教育有关，所以孩子出现问题都需要父母的自我反思，作为家长，内心的稳定、耐心、学会沟通、理解支持孩子至关重要。