天津和平青少年教育管教学校

一般来说很多孩子都或多或少的有轻度厌学，但是如果家长没有及时注意孩子的情绪以及心理，可能会发展成为中度或者重度厌学。当然孩子为什么会出现厌学的情况，也是有很多原因的。特训教育学校的老师介绍，面对厌学的孩子，家长们不可全盘的否定，一定要帮助孩子们找到原因，同时发现孩子们身上闪光的方面，给孩子们希望与信心，通过综合的努力，多数厌学的孩子都会得到一个有效的改善。当然，厌学有的时候也会鉴于多种心理疾病，比如说抑郁症、焦虑症、强迫症等等。如果说我们的孩子除了厌学之外，也还有一些其他的精神心理的问题，家长一定也要及时的带领孩子找心理医生、心理老师进行诊断评估，进行疏导，也只有这样，才能不耽误孩子。

在小学阶段，正是学生养成良好学习习惯的金时期，家长和老师要督促他们自主产生学习的主动性，虽然威逼利诱在他们身上很实用，但迟早会出现问题的，或早或晚。

“父母是儿童肥胖防控的第一责任人，”赵文华说，父母的潜移默化对孩子行为习惯的养成非常重要。而学校的供餐、课间运动、体育课、定期体检以及家校沟通等，也对孩子的健康成长非常重要，“学校和家庭是儿童肥胖防控最直接的两个主。”

父母对孩子的教育态度不一致，会让孩子感觉到无所适从，更别说专注力了；父母对孩子过分宠溺，缺少行为规范，是孩子养成随心所欲的习惯，因此缺乏忍耐性和自制力，无集中专注力；家庭环境中无给孩子提供一个安静的环境，也是无专注的因素。

回想起这四年来，孩子上的培训班，全脑，数学，语文，篮球，编程，幼小衔接。我没有觉得是否有用，但是学总比不学强，我也不知道我儿子现在具体能认多少字，一本绘本，基本能读下来，小学一年级上册的字能全认出来，数学，只要会进位，几千相加都会，减没有考过他，乘，除还不会。对于上课学习习惯，教养，交际等，待人文明，还是不错。对于上一年级还是有些放心的。

此外，重庆谢家湾学校还将劳动课与数学、语文专题活动整合，一年级的《分类与整理》、三年级的《插花》、六年级的《饮料DIY》，在这样的综合性学习中，学生们不仅能学会知识、增长技能，还能养成了良好的劳动习惯，感受到劳动的乐趣。