洛阳孟津孩子叛逆期抑郁训练营

所以，入园前，可以和老师约一下时间去幼儿园参观一下熟悉一下环境，和孩子一起了解一下班级的设施。和老师聊一聊，让宝宝和老师熟悉一下。了解和园区环境；也可以多通过阅读有关幼儿园的绘本，提前熟悉幼儿园生活，增加对上学的心理期待。首先，一般来说，生活条件有一定保障的家庭，现在的孩子上学之前，完全不认识字的应该很少（对于农村、偏远地区、特殊家庭，我不了解）。因为平时在生活中，遇到一些字，或者孩子翻看书的时候，家长可能会随机告诉孩子这是“人”字，这是“山”字。

通过和孩子的沟通、交流，了解了孩子厌学的真正原因，就可以积极寻求解决之道了。如果是和同学发生矛盾的，家长不妨把对方约出来，好好交聊一下，变“敌人”为朋友，自己孩子的厌学情绪自然也就没有了。如果是受到老师批评了，则多和老师沟通交流，也让孩子明白老师为什么批评自己。

1.不管是什么原因导致厌学，的孩子不上学是肯定的。可能是来自学校（比如：作业太多，规定太严），也可能是来自自身性格（比如：性格内向胆小害怕），也可能是来自人际关系问题（老师态度和同学关系）。

2.贬低孩子。有些孩子厌学，其实和自己没有太多原因，大部分来自父母。比如有的家长经常夸别人的孩子，时不时贬低自己的孩子。孩子自尊心很强，经常因为父母的贬低而感到自卑。孩子的自我否定和极端导致孩子怀疑自己做不到，怀疑自己不如别人，久而久之自卑。

3.家长需要了解孩子厌学的真正原因。如果是人际交往问题，家长可以为孩子邀约一些新老朋友多在一起相处，帮孩子找到玩伴，减少孩子的社交恐惧。如果是因近视等生理原因引起的厌学，就应该积极为孩子进行防控和治疗。近视防控主要是要养成良好的用眼习惯，例如坚持20＋20＋20的学习习惯，即学习（用眼）20分钟，远眺20米以外，让眼睛充分休息或转动20秒；做眼保健按摩，特别可以使用专门为眼睛提供营养的赞狮视力产品植萃舒眼走珠笔，每天不少于两次，每次每只眼睛4分钟，既能舒缓眼部疲劳又能有效防控近视。

4.原因三、父母教育方式简单，过于粗暴。在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

5.然后小编开始搜索管教中心，真的是铺天盖地的新闻吓到小编了。现在的父母到底怎么了，孩子本身是一张白纸，青春期出现了厌学、早恋、爱玩游戏、拖拉磨蹭等问题，不应该先找原因对症下药，实在不行寻求专业的家庭教育机构帮忙，去什么“少管所”“特教中心”。

不想上学的孩子其实比例并不低，基本上每个班都会碰到一两个，但是其中的原因都不尽相同。有比较多的孩子是有厌学情绪的，主要表现为学业成绩不高，各方面表现不佳，很难得到老师和家长的认同，并且可能尝试过很多方也没有什么改善，屡次失败后丧失信心与动力于是不愿再尝试。也有一部分孩子是由于人际交往问题害怕到学校，甚至可能正在遭受霸凌。还有极小一部分孩子有心理问题，严重影响他正常的日常生活导致无上学，这样的孩子往往会伴有躯体症状，如头疼、腹泻等。

如果孩子的从众的对象是不爱学习、不把学习当成一回事的人，那么，孩子可能会因为从众心理而把学习不当一回事。孩子学习成绩下降或者是产生厌学情绪，是叛逆的孩子身上经常出现的情况，也是大多数父母经常跟孩子吵起来的原因。

孩子渴望成长，这件事是非常自然的，这种本能的需要就好比婴儿对母乳的渴望。但今天为什么那么多孩子厌学？说到底就三个原因，第一孩子不懂学习的价值和意义，第二没有良好的学习方与方式，第三没有学习的动力与长远的价值观。任何问题发生都会有其原因，找不到原因的人生注定是失败的。作为老师在发现问题，解决问题这个领域一定要比常人优越，不然你就可能不适合当老师了。