进入初中高中，学习的科目增多，难度增大，有些孩子在小学时好的学习习惯没有养成，不能适应新的教学环境和节奏，上课听课费劲，写作业费劲，考试成绩不理想，都无形中造成孩子对学习的抵触，如果不能及时发现沟通，从开始的学业压力到逐渐厌学、逃学到最后发展不愿意上学。一年级的时候父母应该培养孩子的两个喜欢。第一个，喜欢去上学；第二个，喜欢上自己的老师。对孩子来说，只有心生欢喜，才能激发孩子的内在兴趣。
幼小衔接是一个循序渐进的过程，培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯理解和尊重幼儿学习方式和特点，把幼小衔接内容融入幼儿园一日生活中。小班我们鼓励孩子提高生活自理能力；中班我们着重培养孩子在照顾自己的基础上，照顾环境，帮助他人，大班我们从三大方面全面开展幼小衔接。花开有时，衔接有度，幼小衔接，我们在行动！
1.伴随“双减”策的实施，家长如何教育和培养好自己的子女已是当今社会的焦点问题，今天观看学习了朱丹老师讲述的《家庭教育的“三字经”》，感触良多。教育与培养是彼此不能分割的两个部分，父母的教与老师的教不同，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。为人父母要承担起三点使命--生育、养育、教育。生育是基础，养育和教育父母是最好而且也是最难的使命。朱丹老师认为养娃应从“三字”经--修、管、慈入手，填满养成教育的整个空间。
2.好的学习习惯伴随着孩子的一生，尤其是在孩子年纪还小的时候，家长要格外注重孩子好的习惯的培养，善于从日常生活中去引导孩子慢慢养成好的学习生活习惯。那么，小孩子总是丢三落四怎么办？下面本文通过案例分享下明智的妈妈解决的方。
3.家长们可以培养学生们的学习习惯，让学生们养成良好的学习习惯，这对学生以后的学习以及各方面都是有着不小的好处。
4.您若没给孩子读过一本好书，怎么保证孩子终生享受阅读的好处；您若从未教给孩子好的学习习惯，怎么保证他们考出好成绩？孩子的成长成才，是为人父母一生最重要的成绩单。
5.当孩子对花钱消费的把控能力越来越好的时候，父母要及时肯定这种行为，借此可以固化孩子的好习惯，而这种好习惯一旦养成，亲子关系会更和谐。
本次心理咨询的范围包括压力调适、情绪调节、亲子关系、人际交往、生涯规划、学习心理等。社区的家长孩子们来到心理辅导现场，就家庭教育中怎样培养孩子的学习习惯、如何与孩子交流，以及怎么调节负面情绪等问题向老师咨询。九方中学的心理咨询师们耐心倾听、倾囊相授，围绕家长和孩子提出的相关问题，把自己在工作实践中的心得和经验与家长分享，提出针对性建议，并强调家长要以欣赏的眼光看待孩子，给孩子自信和勇气，从而有效激发孩子的潜能，指导家长为孩子创造和谐的家庭心理氛围。
2、营期内，营员的训练、用餐、作息时间，全程有教官和老师陪同和监督，维持良好的纪律和持续，促使营员养成良好的纪律习惯，如果您或者孩子是抱着游玩的目的参加本届夏令营，建议请慎重考虑报名；
帮助抽动症的孩子，走出困扰，摆脱眨眼、翻眼、缩鼻，咧嘴，咬唇、点头、摇头，摆身体等异常行为，或异常发声，养成良好的学习习惯，需要医生，老师和家长一起达成共识，共同合作，针对每一个孩子，制定出科学的个体化治疗康复方案，争取让每天一个抽动症的孩子都得到合理的治疗和康复。
