孩子自发地去规划自己的时间，家长不用再花费太多的时间去催促孩子做事情，孩子在不知不觉中就自己养成了守时和自律的好习惯，也就不存在着磨蹭的坏习惯了，家长的幸福感也得到了大幅度的提升，不用过多的去关注孩子，也不用担心他因为磨蹭而耽误了每天的任务。孩子必须接受一些规则的约束，比如上课时间不能说话，不能吃零食，因此有利于培养孩子的规则意识与自我约束的好习惯。
因为学生们去上学，主要的目的是为了学习文化知识，不能为了减负，该学的知识也没有学到位，这样对于学生未来的发展是没有好处的，所以应该注意避免。
学习的根本目的是应用，学习是基础，思考是关键，实践是根本。各位学员回到工作岗位以后还要善于总结实践中的好思想、好方，及时将实践中积累的零星的经验加以总结和提炼，以便更好的指导我们新的实践。
4.沟通语言的正式感。如果我们了解学习绩效面谈的重要性，那我们就知道此时语言多么关键。我有时候无搞清楚我跟学生之间的距离，有时说话很随意，像家人，但是这会导致当我严肃的讨论学习进度和状态时，他们不适应，主要是我自己也不适应。反思来看，应“在什么场合说什么话”，而不是“见什么人说什么话”。
和基础版相比，攻克版虽然同样是基于新加坡数学CPA核心教学，但按照年级由易到难，把数学学习中的一些重点、难点、疑点，做成专项训练，目的就是为了能让孩子能更集中、更有效地解决数学问题，牢固掌握知识点。
6、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
