客观来看，家长的这些担忧并非多余。虽然双减要求减轻孩子的课业负担，但并非是要降低质量，放任不管。由于双减后孩子的作业减少且都在学校完成，那么孩子的作业是否认真完成了？做错的题是否找到原因了？知识点是否真正掌握了？这些情况家长都无从知晓。时间长了，累积的问题就像滚雪球一样，越来越多。而各个年级的知识点本就是一个完整且连贯的大知识体系，一旦前面的基础没有打牢，后面的学习就会变得艰难，久而久之，孩子就会越来越跟不上，失去信心，最终变得厌学，丧失学习兴趣。也有的孩子学习成绩不错，但是因为一些原因和同学的关系不好，或者总是受到同学们的欺负或者歧视，也会产生厌学心理。
在后台，我曾接到读者言言来信说，她父母工作很忙，从初中起，她就在寄宿学校上学，每到周末别的孩子盼着放学，唯有她不愿回家。
1.因为，生长在这样的家庭里，孩子的内心是压抑的，不快乐的，这样的家庭氛围带给孩子的，是“祸不单行”的感觉，当孩子拥有一个缺席的父亲的同时，老天还会给他一个焦虑的妈妈。
2.近日，在四川雅安，冯先生的儿子今年上四年级了，但是由于比较调皮不定性的原因，孩子逐渐产生了厌学心理，不仅不认真上课，甚至还不想去学校。于是冯先生就把儿子带到了工地上去挖阴沟，想让孩子感受一下工作的艰难。给儿子算工资五块钱一天，儿子干了一两个小时后就坚持不住哭了。
3.广州初三孩子放假有厌学情绪怎么教育欢迎来电咨询,厌学情绪一旦出现，孩子就难以很好地投入学习。厌学情绪的危害是摧毁孩子的学习热情和信心。孩子自己不会寻找原因和控制改善，只会觉得在老师和家长的压力下，自己已经很努力了，但还是失败，之后就会一蹶不振，不再去尝试。也可以点击右侧免费咨询孩子问题。
4.其实幼儿园的小朋友们上学时间并不差这一时半会，只要孩子是健康、平安的，那一切就都值得，家长们也不要太过着急和紧张，安静等待消息即可。
5.有时候，孩子会因为自己和有些同学做得不一样而被孤立，比如有的男孩子不愿跟着别人一起逃学、不愿在考试时跟同学一起作弊、不愿偷着学抽烟等等。他们会因此而受到嘲笑，甚至被孤立，也会由此感到恐惧、不知所措。这时，父母应当教育孩子坚持原则，不对的事就一定不能做；要让孩子知道，能够做到不随波逐流是很不容易的，这正是一个人成熟勇敢的表现，也是有主见、有头脑的表现。
接到家长刘女士来电，叙述她读初二的儿子，最近经常出现不愿意去上学的情况，已经有10多天了。孩子与爸爸的关系紧张，基本上没有沟通。刘女士和丈夫认为孩子是因为玩手机才不愿意去上学。刘女士还表达说孩子没有感恩之心，对这个年纪本该做的事情也没有清晰的认知，孩子在应该读书的年纪却不愿意读书，没有自己的节奏感。话语间透着对孩子教育的无助和迷茫，希望可以找到解决孩子不愿上学难题的方。
就拿燕郊来说吧，学校每个班级的孩子都很多，教学质量可想而知，初中升高中的升学率都极低，更不用说大学了。所以很多孩子家长都会考虑去哪里上学比较好。一般大家的选择都是私立中学，衡水中学，或者去天津上学。今天我们就先了解下衡水中学
3.暂时放下其他事务，全时陪伴孩子，表现出对孩子坚定的支持和爱护，稳定孩子的情绪，给孩子足够的安全感；无论孩子表现出何种行为和状态，都要耐心陪护；如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责他懦弱，此时家长需要耐心陪伴、鼓励孩子，等待孩子说出实情。
