对于步入青春期甚至是已经接近成年的孩子，家长其实就不该再灌输太多，孩子有自己的想法、自己的意志，不愿为家长左右；其实，婆婆也是个可伶人。公公去世的早，婆婆一个人供养三个孩子上学，还得操心孩子成家，又没有收入，家里的钱都是公公留下的，她很不容易。
幼儿园老师吐槽：超怕带来自这3种家庭的孩子。末了，赞我家宝宝好带，上学不哭不闹，第三天就融入集体生活了。多亏了入园前，我培养了儿子的这些能力。
1.海博士：这个孩子有抽动，还有情绪上的问题躯体化。孩子经常肚子疼、头痛、脑袋疼，很多时候家长会感觉孩子是在找借口，就是为了不想上学。这种情况明显表明了孩子在上学方面有压力，孩子既有抽动也有一些比较明显的焦虑情绪，可能还在学业上有点抵触，或者动机不强。
2.就像影片中奥吉的妈妈对姐姐分享失去好朋友时吃一罐糖让自己心情好起来。父母面对孩子上学遇到的困难，也可以像朋友一样，给孩子分享自己当时遇到过相似的困难，是如何解决的。正常化孩子困难的同时，也给到孩子一些参考的解决办，一举两得。
3.心理建设很重要，而那些“淡定娃”的养成，父母在送孩子入园之前，势必对幼儿园的情况，给孩子做了一番介绍，比如说孩子一个人要在里面上学、有很多小朋友、爸爸妈妈只有放学的时候才能接你等等。
4.我的心理咨询师朋友曾经接手过一个美丽聪慧的小姑娘，成绩好还担任许多学校的社团工作，并且是在一所口碑非常好的体制外学校上学，可就是这样一个“别人家的孩子”，依然会因为少得了两个A+而焦虑甚至抑郁。
5.调查表明，四成以上的家长对孩子升学有焦虑，其中，初中家长对孩子的升学焦虑最强烈，小学其次，高中家长的焦虑程度相对较弱。三成以上的教师存在明显的教学焦虑，其中，高中教师的教学焦虑比较强，小学教师的教学焦虑也比较严重。
在未来，农村的孩子如果不上学，如果学历不高，未来发展的路会越来越窄。本来农村的教育和城市相比，就已经超出了好几个等级。
当父母潜意识变得焦虑，很容易把焦虑投射到孩子身上时，会对孩子过度关注，甚至发展成控制，从而使孩子内心变得狂躁不安。
大概有几次这样的体验，小孩子对陌生人和环境，就不会那么焦虑了，不会像过去那般黏妈妈了。孩子会明白，妈妈仍然会回到自己身边，从而拥有克服分离情绪的能力。
