鹤壁鹤山叛逆孩子教育学校

家中长辈，如此“背后拆台”，父母无论如何，也矫正不了孩子的“不良习惯”！谈何让孩子身心健康！谈何提高孩子的学习成绩！如果父母给孩子灌输的都是负面的东西，本身学习态度就不太端正的孩子，学习态度会变得更不端正。而如果父母坚持正面引导，孩子的不良学习习惯就会慢慢得到纠正，最终产生质的变化。

从我们小学语学科组成立开始，我们全体组员都及时制定科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行书本教育理念的学习，交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。

学校根据每个学生的学习进度制度指导阅读、写作课程，让学习进度较慢的学生能跟上班级的学习。小型的指导阅读/写作小组给教师和学生一个一对一的机会，帮助教师深入了解学生的真实学习水平，帮助学生提高学习效率。

这里说的“学习计划”，主要指的是可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多，一定要用好碎片时间，这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内。一定要紧跟课内的节奏与进度，在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。

数学一直是最严谨的科目，如果题目没有审清楚，可能连第一步都是错误的。为了能够看到孩子的学习进度，很多老师都会给小学生布置作业，虽然现在不允许给低年级的孩子布置作业，但是很多老师都会用课堂作业的名义让学生练习一两道数学题。

大家的帮助，让周雪找到了信心。为了尽快跟上教学进度，她只要有空，就在手机上反复观看课程回放。此外，她还在网络上搜集Swift编程的相关资料，自主延伸学习。搜到的资料都是文原版，周雪只能一边翻词典，一边消化。恶补了一段时间，周雪渐渐摸出了门道，也知道该如何向老师提问了。她又发挥自己“厚脸皮”的长处，只要是不懂的问题，不管是难是易，都在学习群请教老师或者助教。那段时间，周雪是Swift编程学习群里最活跃的学员。