滁州明光青少年戒网络沉迷全封闭式学校有方法吗

也有部分家长因为个别的原因导致没有能够按时接孩子或让孩子接送被遗忘的问题，但是近日有一位家长却火了起来，他没能够去接孩子的方式十分的特别。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施后，为加强家庭教育指导，切实提升“失职”父母家庭教育的认识和能力，县检察院与县“慧德”心理咨询工作室协作配合，成立了一支四十余人的家庭教育专家团队，由员额检察官、家庭教育指导师、心理咨询师等专业人员组成，开展家庭教育理论和实践研究，进行家庭教育指导服务。

小学二年级的孩子贪玩，不爱学习，做家长的一定非常的焦虑，想着孩子能够把成绩提高上来，但是也不能太过于急于求成，反而让孩子产生抵触厌学的情绪，这样更加不知如何收场。

1.2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。大多数原因是孩子厌学，部分原因是家长认为上学没用，不如提前退学挣钱。

2.作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。我们本着遵循教育规律、坚持因材施教的原则，严格执行课程标准和教学计划，严控书面作业总量。一二年级不布置书面家庭作业，三到六年级每天书面作业时间控制在1小时之内。我校要求教师根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求，做到作业布置少而精，同时请家长不要给孩子过多布置练习题，以免导致孩子厌学，合理安排孩子的课余生活，提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动，发展兴趣特长。

3.大多数家长的沟通习惯，都还停留在拼命把自己想施加在孩子身上的阶段。这样的沟通方式虽然简单高效，但长久看来，会让家庭教育中的亲子关系模式出现矛盾，阻断与孩子的沟通之路。所以，比起关注孩子的心理健康之外，我们更要重视做为父母的我们，该怎么改变。

4.孩子年龄小，对“学习”了解的不透彻，家长要了解孩子内心想，并讲述自己想让孩子上学的原因，不要强制性去要求，家长要学会沟通。

5.家长很舍得教育投资。家长想方设让孩子上重点幼儿园、重点小学、重点中学。除了正常在校学习之外，家长还给孩子报各种培训班、特长班，希望孩子掌握更多的知识和技能。家长认为，只要孩子学习好，以后就能成为社会所需要的人才，而自己为人父母的任务就完成了。在他们看来，成功的家庭教育就是成功的智力教育。而这样做完全忽视了孩子爱玩的天性，使孩子觉得学习不快乐，生活没意思，容易产生厌学心理和对父母的逆反心理，甚至逃离家庭，引发一系列社会问题。

听了孩子的话也不能“左耳朵进右耳朵出”，接下来这样做：分析孩子这样说的原因——换位思考孩子的需求——猜测孩子有何目的，最后家长给出自己可接受的方案供孩子选择。

如跑步、游泳等有氧运动，可以让孩子以画画的形式，将遇到的问题画下来；还可以给孩子独处的空间，通过音乐放松情绪等。当孩子情绪稳定了，家长再参与讨论，帮助孩子用言语清楚表达，是悲伤、愤怒、难过，还是其他感觉，再了解背后原因，找到解决方。

家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业心理医师求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，这不仅解决不了问题，更会增加孩子的心理压力。须知，厌学症并不是一种简单的心理问题，而是一种复杂的综合性心理问题。