萍乡芦溪叛逆孩子改造学校
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家庭教育也是如此,幼儿园阶段的学生,在很多时候可能不需要家长给学生讲述过多的道理,这个年纪的学生可能无法在语言上理解,但是却很容易在行动上备受影响和感染。西苑小学刘玉萍老师在培训后也有感而发:“我作为德育主任,同时也是孩子的家长,我认为家庭教育指导就是给予家长最需要的支持。现在很多家长不知道怎么管孩子,孩子跟家长对立,产生了很大冲突。因为沟通不畅,很多家长心里是迷茫的,他们需要更多的帮助。这次的培训给了我更多的信心,通过接下来的学习,希望我可以帮助到更多的学生和家长。”
信中关于孩子成长阶段各方面品质与素养的形成做了详细阐述,日后望学校与我们家长共同努力,不忘初心,关注孩子身心健康与能力培养,培养出祖国的栋梁之材!
1.孩子的适应能力是有差别的,在鼓励孩子勇敢面对挑战的同时,家长也要有“弹性思维”,接纳孩子的差别,教会孩子遇到迈不过去的坎也可选择绕过,始终要把孩子的身心健康放在第一位。若孩子尝试过各种努力后,依旧无适应新环境或新管理方式,父母要给予孩子理解,告诉孩子“我能理解你的心情”;可以和孩子耐心沟通讨论,联系班主任、生活老师、学校心理老师帮孩子排忧解难,或和孩子一起选一个更适合的学校,切不可一味批评指责。
2.老师不止一次跟我说让我把孩子带回去管教,说学校已经不适合孩子了,建议我去找全封闭的叛逆学校,但是我一直跟老师说孩子适合学校,孩子只能呆在学校里,去叛逆学校孩子就毁了。老师语重心长地和我解释,但我偏执不肯听,老师也只能不再劝说我。我家女儿从小就很乖,只是在初中读的是寄宿所以就跟其他的学生学坏了,我坚信女儿在接受教育的过程中会随着年龄的增加而改变的,我是不会放弃我家女儿的。
3.比起孩子叛逆期那段时间让我操的心,孩子的学习成绩差一点对我来说根本不是事。我家孩子在叛逆的时候,染上了很多不良的生活和学习习惯。在学校的里面的时候,就不肯学习,上课不是睡觉就是开小差,有时候还会直接逃课。老师有时抓到在宿舍睡懒觉的他,有时候在校外不远的网吧抓到正在玩游戏的他。几次三番都是这样,学校已经给他做出了记一次警告的处理。
4.不要说家长,小升君看着也是着实心疼。有的家长留言道:“学校还要求孩子们要光盘行动,不然就不能得到奖励和评比!这样的饭菜让孩子怎么光盘?我很想请校长和老师亲自光盘行动起来给学生示范一下!”“请学校给家长和学生一个值得执行的保障!”
5.时间让老师忘却了当初的理想,日复一日的教学工作让生活变得一成不变,这种不顺心在遇到学生做的不好的时候就可能爆发,演变成学生的灾难。而金钱让老师迷失了本性,很多中国传统的劣习也在侵染教师这片净土,孩子竞选班干部,家长送礼;孩子换位置,家长送礼;害怕孩子在学校遭受不平等待遇,家长还是送礼。重礼堆积,老师心里的天平自然而然就发生了倾斜。
![家庭教育是孩子成长过程中的最重要的环节,所以在而这个社会,有太多太多的机构在一直举办过家庭教育相关的论坛与讲座,因为他们最懂孩子,也是和孩子走得最近的那一波人,有时候会孩子身上的问题,其实来源于父母。不是所有的父母,都懂得当父母!](http://www.ddcpc.cn/szx/gaxq/201811/W020181119412606882512.jpg)
在搜索引擎上搜索叛逆孩子学校或者戒除沉迷网络学校,你会发现相关的封闭式教育学校数目不是一般的多,多得可怕,甚至超过一页页翻下去,有以心理咨询中心的名义办校的,有借个人名义招生的。
学校作为学生成长和发展必要存在的场所,应该帮助孩子培养明辨是非的能力,行为能力是一个人发展过程中要掌握的最基本的能力,所以一个行为在产生前后都要考虑对错,学校就像是一个圆形,要将孩子规范在道德标准之内,在这里充分发挥孩子们的想象力,不断将属于自己的边界逐渐向外扩展。
虽然学校并不是很出名,但是大多数家长都想把孩子送来这里学习。一方面是学校的师资力量确实非常好,另一方面就是学校的管理严格。很多学生对于学习没有自控力,只有管理严格才能好好学习,才能提升成绩。只要老师或者家长稍微松懈,孩子也就对于学习没有自控力了,不仅上课不听讲作业也不完成。所以为了严格管理孩子,大多数家长都把孩子送来石室中学。
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