三明将乐孩子叛逆把孩子送去特训学校结局

通过9岁姐姐的对比，我们发现，规矩要趁着年龄小早早做好，因为孩子越大越有自己的主见，不好管教。孩子在小的时候，总喜欢用哭闹作为第一武器以达成自己的愿望。除了病了，饿了，困了，对于其余的哭闹我们都很免疫，并温柔而坚定地告诉他：哭闹是没有用的，哭闹对身体也不好，你平和了我们再好好沟通。通过多次这种表达，孩子比大人还要遵守规矩。自己能做的事自己动手做，大人尽量不要代劳，也不要担心孩子把事情弄得更糟，大人只需一步步把示范做好。好习惯养成的同时，自理能力得到提高，责任感意识也得到培养。不管是生活中还是学习上，孩子的专注力是很重要的，要养成良好的习惯，才能提高学习办事效率，避免学习障碍的情况出现。

我们首先要了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

学生学习主要在学校完成，那么学校老师的教学也是学生厌学的重要因素，学校的设施、规定是否人性化，老师的人格是否有魅力，师生关系是否融洽，同学关系是否和谐，等等，都会影响到孩子学习的动机，这些因素是我们容易发现的，我们这里不去关注，但隐匿在课堂教学中原因，却是各位教师应该密切关注的，因为这牵扯到自己的教育教学能力。

青少年厌学似乎成为了一个高频词汇，同时也是困扰家长和学校的重大难题，我们也从心理暗示说孩子厌学是因为沾染了坏毛病或是学坏了才导致的厌学，但是真的是这样吗？到底是何原因导致孩子厌学呢？下面心学问教育研究院罗列出来了一些因素，希望对大家有所帮助！

正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。久而久之就会不愿意去上学

复读能够提升成绩同时也能够降低成绩，因为家长要求孩子复读而非自愿或者其它原因，在复读的时候出现了厌学的情绪，导致成绩降低。因为复读被贴上“差生”的标签，另一方面以往的同学们都进入了高中，而自己还在复读，心理产生落差，影响自信心。