通过本次专题法制报告会,使同学们明白了如何有效应对校园暴力,也了解和掌握了一些基本法律常识,切实增强了同学们的守法意识和自我防范能力。4.C【解析】A项,范围扩大。“都把校园欺凌定义为校园暴力,强调伤害程度”错误,根据材料一可知,美国反校园欺凌政府官方网站并未将校园欺凌定义为校园暴力,也没有强调伤害程度,中国社会科学院社会学研究所张翼也只是认为“狭义上的校园欺凌就是指校园暴力”。B项,曲解文意。“发生在同学之间”错误,材料一“校内或校外人员针对学生”就指出欺凌者不一定就是学生,更不一定就是“同学”。D项,以偏概全。“是因为农村学校没有足额的生活老师和住宿管理员”归因不准确而且不全面,材料二原意是把它作为一项应对策略;如果要作为原因,也不是唯一的,至少还有“没有建立寄宿制学校校园安全问责制度”等。故选C。
被孤独症困扰的孩子,仿佛住在遥远的星球上,闪烁在自己的世界里,承受着旁人无探知的孤独,被称为“星星的孩子”。大多数孤独症孩子由于环境转换后的不适应,仍面临着上学难或者上学之后被劝退的问题。
孩子是需要有一段时间童年适应期的,在什么阶段就应该做什么事情,如果孩子确实到了规定的入学年龄,那家长就可以让他上学,可要是孩子年龄尚小,家长就应该以娱乐教育为主,让孩子有一个快乐的童年,别让他过多的接触高年级知识,否则孩子在学不懂的情况下很可能出现厌学的情绪。
一时间引起了网友们的热议,不少家长回怼教师:闭嘴吧,你知道日本为了让小学生可以独自上学做了多少努力吗?日本孩子都是“就近上学”,校车都开到家门口。
父母作为成年人,会有不想上班的时候吗?上班工作还能发工资之后买买买呢,我们都还会抵触。孩子如果对于上学的认识只是满足家长的要求,看不到对自己的一点好处,那抵触上学也就是意料之中的了。
公道没讨成,吓了一大跳。什么叫自取其辱,恐怕璜大奶奶这类人就是。秦钟这关系比璜大奶奶硬多了。如此关系,人家并没想着找到学校闹事,或者找家长。璜大奶奶这关系,却生了虎狼之心,想讨个公道,人性太差了。两个孩子打架,璜大奶奶去找贾珍媳妇,贾珍是族长正好管着公学。这是想着把人家撵走,不让在这里上学呀。