襄阳老河口改变叛逆孩子的学校管理制度

课程设置了地理知识游戏关卡，把答案谜题藏在闯关奖励中，把知识体系汇集到趣味卡片上。激发孩子的好奇心，让他们爱上地理，爱上学习。但是在家也不要忘了学习呀，孩子在家让不少家长发愁：在家玩的忘了学习，不是看电视就是看手机。孩子对学校学的知识吸收了没有？做的作业老师也不能马上更改反馈，自己也没时间辅导孩子功课，如何才能帮孩子实现高质量地在家学习？

但这件事不能过于心急，要根据孩子的发育情况而定，如果孩子还不具备进入小学读书的能力，家长要让孩子晚一年上学，这样做是对孩子负责，这件事不能“拔苗助长”。

1.我是每天看在眼里，这样负责的父母真是尽心：每天从市里出发来到我们这里读书上学，因为她们俩口在这里工作，如果让孩子在市里上学，那就要给孩子奶奶无形中加大压力。一边既要孝顺老人，一边又要照顾好孩子，那就只能牺牲自己的休息时间，多付出，而且无怨无悔，心甘情愿。

2.孩子们离开自己熟悉的环境步入一个全新的环境，需要面对更多新鲜的事物、更多复杂的人际关系、更高的期望和规则，难免在生理上和心理上感到不习惯而产生焦虑。帮助孩子减轻入园的焦虑，尽快适应幼儿园的集体生活，需要家长您的理解和耐心帮助。相信在我们携手配合下，孩子们会很快适应并展开快乐新画卷。

3.孩子不上学的话，周围的大人会想问原因吧。但是，谈论学校的事情会把孩子逼到绝境。对孩子来说，有时也会有被审问的感觉吧。

4.家长应该如何用正确方式去教育孩子，而不是以爱之名去造成伤害呢？进行家庭教育受阻时，家长可能会产生焦虑、愤怒等不良情绪。家长合理表达情绪有助于重构亲子双方的边界。在亲子互动过程中，家长要做自身情绪的“观察者”，不要放任、无限制地将不良情绪释放到孩子身上。一旦发泄了负面情绪，应该向孩子真诚道歉寻求谅解，让亲子关系在真实的情绪情感状态下顺畅地流动下去。

5.我们会发现有的家庭的孩子上学就从来没有迟到过，但是有的孩子就总是迟到，这是为什么？就是因为这些家庭的父母总是喜欢催孩子。每天都对着孩子说；赶紧赶紧、快点快点、完蛋了、要迟到了。当父母成为直升机的时候，孩子就会把妈妈的抓狂当作是闹钟。就是妈妈不抓狂的时候，那就说明时间还没到。等妈妈一抓狂，我就该走了。当孩子完全依赖父母的时候，他就会没有自信和安全感，焦虑也会油然而生。

孩子上不上学怎么办？孩子喜不喜欢上学，家长们也是有自己的责任的，不能把所有的责任归咎到孩子身上，如果你们还有其他育儿问题想要了解的话，可以咨询我们的特训教育学校，这里有最专业的育儿人士，相信会帮助到你的。

二年级一开学，有了双减策。家长们又在群里焦虑的一批。什么“双减之后，孩子更学不到知识了，上学耽误孩子时间”，什么“希望教师轮岗制度给咱们轮个好的，否则孩子完蛋了”，什么“让孩子自己在家当鸡娃吧”等等等等

比如，我刚才提到的这位妈妈，她的看就是：在中国的现状下，孩子上学年龄不上学，那怎么办？我不去帮助孩子，他能对自己的事情负责任，学习生活能够做到自律吗？