在日常忙碌的学习生活中，我偶尔会玩一玩网络游戏，因为这样可以起到一定的发泄作用，让心情变得愉悦。游戏具有现实生活中无法塑造出的情景，玩游戏时，我可以根据自己的想法“打怪”或者“交友”。我想，大部分和我一样大的学生不会因为沉迷游戏而不能自拔，把网络游戏与现实生活混淆的只是极个别案例，只要适可而止，玩游戏能很好地诠释“劳逸结合”，甚至可以事半功倍。本项目为社会心理学的热点研究方向。项目将会基于心理学、教育学等相关背景知识，让学生分析实际的案例。通过深入挖掘电子产品使用的全流程，并学习常用的分析理论与方法，应用其对某些现象或者电子产品使用过程进行深入分析，并综合个人、家庭、学校、社会等多角度思考，最终综合分析沉迷电子产品的深层原因，并总结电子产品对青少年成长的影响。项目通过学习心理学理论知识，并应用常用的分析方法，实现科研项目的训练。
要根据学科教材内容和教学进度，做好教学统筹安排。小学（1—2年级）不得开展线上课程教学，可通过推送学习资源等方式，指导家长安排好学生居家学习和生活。小学中、高年级可结合实际开展语文、数学、语、科学等学科线上教学活动，以任务驱动为途径，采取播放名师课例、新课导学讲授、重点知识串讲辅导、课外阅读、试卷练习、同班学生家庭互动、每日汇课制度等多种教学方式；要放慢教学进度，避免学生网上学习时间过长，同时要指导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，保障学生身心健康。
1.最近碰到不少报考中级经济师的考生有年龄上的顾虑，担心自己的年纪大、学习能力差、记忆能力都跟不上学习进度，比不过年轻人。
2.讲课的时候存在语速控制不得当，稍微快了一些。没有给予学生充分思考和做笔记的时间。这一点是因为学考班进度非常紧张，所以很多内容压缩在了一节课，导致语速很快而且讲解内容很多的问题。课堂后期听课人数很少，因为课程的难度比较大，学生学习主动性降低，再加上对学科本身的不重视所以听的人就很少。
3.想要成功考研上岸，必须要合理规划自己的学习和复习进度，如果对应《清华大学805控制工程基础》专业有任何问题，建议找本专业上岸学长进行1v1的针对指导，可以更好的提高上岸成功率。
4.疫情期间，老师为了不让你们落下课程，辛辛苦苦的给你们安排网课及作业，你应该自觉主动的去认真完成每天的课程安排，爸爸也相信你会做到。知识学到了是自己的，如果不想落后就要努力学习。在网课课余时间，嘉嘉你也可以合理的自行安排一些活动，比如：读书、乐高、体育活动等，要远离电子产品，少玩电脑，少看电视。每天晚上你和妈妈对第二天的学习生活也都会有一些安排，爸爸觉得这个习惯很好，第二天按照计划全部完成就会很充实，同时也会学到很多知识。
5.同步语辅导以培养学生创新意识和实践能力为宗旨,结合所学课本教学进度对学校的语课程进行再次疏理、补缺、补漏、对重点难点进行整理与突破，对典型例题进行细致地分析和对单元知识掌握情况进行测试，使学生消除学习盲点提高学习成绩。
成为终身学习者，这个世界每日都在变化，不学习就要淘汰和落后！让学习这个微习惯，融入我的生活，陪伴我的成长！
为了保证孩子们停课不停学，各学校开设了线上直播课程，以此保证学生们的学习进度。开设网上课堂也是来弥补这段时间的课程，在家上课，怎么让孩子更有效率地上课，家长应该注意什么问题呢？
我校采取“夯实基础、专题训练、综合检测、回归教材”四轮复习方，合理安排备考进度。在2022年3月上旬完成各学科内容新授，3月初启动第一轮中考复习。随后任课组、班级分别召开分析会，通过对本轮次的分析，查漏补缺，不断改进。学校力争通过四轮复习，稳步推进学习效果，使学生们达到最佳的状态应对中考。
