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此次宣传活动旨在通过宣传教育，倡导广大青少年形成自主健康行为意识，养成健康行为方式，在学习和生活中合理使用网络和电子产品、积极践行爱眼护眼行为，自主拒绝网络沉迷。4月，本是百花盛开、踏春出游的季节，因为疫情的来袭，海宁按下了暂停键。孩子们不得不改变他们从前的学习环境和方式，被迫宅家学习。但这样的“云”学习并不能阻断孩子们学习和实践的脚步，我们在疫情期间结合父母陆续复工、孩子在家沉迷电子产品等情况，号召幼儿“动”起来，开展“疫”起宅家做家务的实践活动，目的在于通过组织幼儿进行有序、有趣、丰富的劳动实践活动，丰富幼儿疫情期间居家生活的方式，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的价值观念。

很多时候我并不生气，只把焦急埋在心里，并且我还认为他们学习也很辛苦，不想学而被逼着学，或是没有养成学习的习惯，学习就是苦的，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，想学好也不在于这一时。如果逼学，更多的孩子只会过早地厌学，过早地离开学校，其实我冥冥中已经看到了一些孩子完不成学业而辍学的情形。陶冶在学校的生活之中，更应该给孩子们点儿自由与自主的能力，即使有时是放纵也在所不惜，学习即生活，生活即学习，领孩子们过学习生活，也不在于一时之急。倒是处处管制会带给孩子无穷的遗患，这样的后遗症祸害无穷，只是许多人在这一点还弄不懂。

1.杨红樱：童年阅读的意义在于，让孩子们成为一个终身热爱阅读的人。现在我们对阅读有一些误区，甚至在小学阶段就给孩子们压很多任务，必须要读哪些书，我觉得这是不对的，有点绑架阅读。兴趣才是最好的老师，只有让孩子对阅读感兴趣，觉得读书是一件多么快乐的、有收获的事，才能真正爱上阅读，养成习惯。

2.8点-9点：亲子阅读时间。爸妈陪孩子一起阅读，有益于营造一种家庭阅读的氛围，孩子在这种氛围中成长，还有父母言传身教，自然而言就能养成阅读的好习惯了。

3.开放与封闭结合的书柜非常实用，孩子还小，这里可以用储物篮收纳玩具，养成孩子的独立自主的个性。未来孩子上学了，这里又能化身阅读区，培养孩子的阅读习惯。

4.要知道孩子胃口比大人小，如果在快吃饭的时候吃了零食，在饭点肯定就会不好好吃饭。饭后的零食也要掐掉，因为如果养成了饭后吃零食的习惯，那么孩子就会不好好吃饭，长个心眼留着肚子吃零食！

5.古今中外有所建树者，无一不具有良好的习惯，孩子要想获得好成绩，前提条件就是有主动学习的意识，但是主动学习的习惯对于多数孩子来讲都是有难度的，因为孩子的要性不强，家长家长的严格管控，让孩子的想就是：是爸爸妈妈要求我学习的。

众所周知，早期价值观的形成、性格的培养、习惯的养成，都会对孩子今后的生活产生十分深远的影响。不仅仅是学习各类文化知识，更重要的是培养习惯，教会孩子做人。在这方面，福泽谕吉的教育理念，值得我们学习和借鉴。

但是，无论是什么学科的学习都应该是持久性的，就说再再学围，就是需要每天都下才能有进步。孩子真的不容易，呈现在ipad上的文字母、密密麻麻的黑白子，真的是挑战了孩子眼睛的极限，身体不自觉地就越靠越近...

孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让他们有信心、有兴趣学习。家长要注重言传身教，培良孩子良好的学习习惯和学习态度。作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。