家长为了自己省事,早早的将手机等电子产品推给孩子,等孩子们接触到游戏的快乐后,回头再想把孩子从屏幕前拉走,不断遭遇挫折后,就把孩子沉迷游戏的锅甩给游戏厂商,这不正是多数父母在干的事吗?说来好笑,在戒游戏这件事儿上,我总是干一些很蠢,而且是超级蠢的事儿。比如最开始的将游戏卸载掉,这个可想而知,卸载了可以重新下载的嘛。在第一次卸载掉游戏是的想法,尤其是在卸载掉游戏的那一瞬间,整个人都感觉如负重任一样,以为自己至此以后就能彻底的将游戏个戒掉,最后的结果可想而知,自然是以失败告终,要是戒游戏光靠将手机上电脑上的游戏卸载掉就能成功戒除掉的话,恐怕游戏就不叫游戏了,也不会有那么多人沉迷于游戏而不能自拔了。换个角度来看,要是紧靠卸载掉手机上的游戏就能防止自己沉迷于游戏的话,这让游戏公司情何以堪。
兴趣就是在游戏过程中促使孩子学习数学的动力,但对孩子的一生来讲,兴趣不是最终目的,对数学的学习,最后一定要让孩子有志趣。为什么要学数学?为了使用数学这种工具、将来对国家有奉献等。对小学生来讲,家长应以兴趣为主,到了高年级,孩子会碰到更多的困难,学习数学就不能仅仅停留在兴趣,志趣才是为了将来更好的发展,这样有了困难,孩子要学会自己克服习,发现。
4、为人处世是关键。作为团队中的一人,我们要善待周围的一切,看到别人的优点,谦虚谨慎地向别人学习;互通有无,自己的长处应该与同事分享,达到大家共同成长的目的。
学校必须明确学习的真正意义,学习是要让学生学会学习、学会生活,学习的目的是为了更好的生活。而对学生进行适当的职业规划教育,可以帮助学生早早的树立起学会生活的意识,从而达到健康、独立、积极的生活的目的。
对商务人士而言,学习不是目的,而是赚钱。学习只是一种手段而已。通过学习掌握的知识与技能在工作和人生上发挥作用才是目的。
我想我们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子在校表现,再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况向各位家长做个汇报。