德州禹城军事化封闭学校小学

家庭教育，与学校教育、社会教育一并构成教育的有机整体，从某种意义上说，家庭教育是其中最为重要的环节。家庭教育的特点是:?一是“从小”，孩子一出生便接触到父母，可塑性强，从小教育效果好;?二是“时长”，孩子在成家前有三分之二的时间与父母相处，父母对孩子长时间的潜移默化教育作用大;?三是“亲密”，孩子对父母的亲密感情，使他们善于模仿父母的言行，学习父母的思想，父母对孩子有很大的示范作用。为人父母者和教育工作者要自觉认识家庭教育的作用，发挥家庭教育这种不可替代的作用。——充分发挥家庭教育功能。各校定期利用家委会、家长会、家长开放日、教师家访，设立“家校”联系卡，让家长及时反馈学生的心理问题，以弥补学校教育的不足，引导家长树立正确的教育观念，指导其做好家庭教育，时刻关注学生存在的心理问题，对家长给予适当的指导，对学生给予及时疏导，改善和预防孩子的心理障碍，真正形成学校、家庭教育的一体化，促进学生身心健康成长。

大部分家长都有望子成龙，望女成凤的愿望。因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打骂就是责备，无疑给孩子增加了心理压力，孩子得不到精神支持与压力处理。从而不堪重压，自尊心受损，厌学的情绪，随之产生离家出走，有的甚至还产生严重的后果。

1.5、不愿上学——如果孩子非常不愿意上学，甚至出现逃学、装病请假等现象，那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负，他/她不愿意回到让自己感到不适的地方。

2.孩子不愿上学，要解决三个问题，推测孩子拒绝学校的理由；当你的孩子需要特殊安排的时候，对教育计划作出选择；学校如何设计一些课程，更好的满足教育孩子的需要。

3.如果父母在早上送孩子入园的环节通过干脆利落、坚定有爱的方式和孩子道别，这将会传递出家长对老师和学校的放心和信任的态度，以及对孩子顺利入园的信心，孩子在入园那一会儿的焦虑情绪更容易过去。

4.青春期成长过程中，有些孩子逐渐出现了厌学、沉迷网络游戏早恋、吸烟、酗酒闭自卑、任性、拖拉磨蹭独立能力差、没时间观念亲情淡薄、不懂感恩等问题，然而多数家长却因时间稀缺方式不对等原因束手无策。

5.摘要：1、如何与厌学的初中生交流：初中生厌学了怎么办？你好，孩子现在什么时候？孩子厌学的原因有很多。家长可以尝试与孩子沟通，及时了解孩子学习厌倦的主要原因

除了吃饭的独立自主之外，家长还不要忘记一定要让孩子养成独立入厕的良好习惯，如果孩子缺乏独立入厕的良好习惯，这将是孩子上幼儿园之后的一大心事，要知道这个年纪的孩子已经有了自尊心，长时间的尿裤也会让他们的心理负担加深，从而出现厌学、逃避等不愿上学情况。

2、如果孩子的年纪比较大，已经处于青春期的话，需要注意孩子情绪背后的原因。一般地说，孩子的年龄大了以后，再让他呆在一间小的屋子里，他可能就呆不下去了，而且还可能出现烦躁、焦虑不安的情绪，甚至会出现一些攻击行为。这种现象在青春期孩子群体中常常可以看到，在青春期的孩子需要用药物治疗为数不少。很多本来可以上学的孩子，但是到青春期都可能会出现一些内心体验表达不出来，他表现的形式就是冲动、烦躁、情绪不安。

孩子厌学的原因可能是因为成绩不好，比如某部知识点没有掌握，孩子跟不上教学进度，一步落步步落，就会质疑自己的学习能力，成绩不好对学习没有信心，索性就“破罐子破摔”干脆就不学了。