一次偶然的机会，季洁聆听了统计系教授田国梁关于统计相关专业的介绍，她感受到了统计的魅力，于是选择了田国梁作为学术导师，下定决心进了统计系。“我觉得统计这个专业的应用是十分广泛的，在本科的学习中可能会觉得枯燥，也可能会对学习基础统计知识的用途而感到怀疑，但一旦在科研中接触到其它的相关领域，会发现这些理论的重要性。数学有数学之美，统计也有统计的魅力。”季洁说。要明白学习的真谛，要明白珍惜生活和机会的重要性。多少人后悔没有好好读书，生活窘困,但是如果可以坚持继续奋斗，现在学习是最好的时候，青春也会无限精彩……
大三时，冯泽荣处于实习阶段，同时又不能落下考研的学习任务，如何利用学习时间成了重点。白天需要工作，所以他的学习时间基本安排在晚上。虽然晚上的时间不算特别长，但他十分注重效率，担心手机会影响自己，他会选择把手机先放一边，集中注意力。其次他会提前了解学习板块的内容，有目的地学习，做到“大方向了解，小方向熟记”，这样既把握了重点，又节省了时间。
1.积极参加治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
2.尤其是今年新型冠状肺炎的疫情，大家更应该意识到个人及群体的健康管理的重要性，单纯的学习和考证不是最重要的，希望每个在我们博日考取健康管理师证书的考生，?都能够通过咱们老师专业的授课，在学习的过程中，提高健康管理意识，运用到生活中。
3.我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、*思想、*理论和江*“三个代表”重要思想。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
4.少儿学编程的目的是什么?孩子的学习一直都是很多的家长们非常关心和重视的一件事。很多的家长在培养孩子的学习的时候，会给孩子选择一些能够对于孩子成长有利的课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说，他们对于少儿学编程的目的是什么并不是很清楚，今天我们就一起来了解一下少儿学编程的目的是什么?
5.本次班会通过讲述历史，向大家介绍中国共产党的发展历程以及学习党史的重要性。走进1964年，第三届全国人民代表大会第一次在北京召开，同时新疆深处我国第一颗原子弹的爆炸成功，由这些故事让大家追忆当时的情景，以此来增强历史的责任感和使命感，祖国的未来肩负在我们一代的身上。商1802班用快问快答的方式，让大家进一步了解1964年的大事迹。
不止要激励学生胆量大想象，不断创新，变成具有个性特点标志的学习者，并且要引导学扎根据一定的学习规律胆量大试验，不断反思，因此变成高效的学习者。但是，由于传统的狭义的学习有经验概念，我们往往只关心注督学习策略，而不重视了感情身姿神色和学习价值。学习有经验含有学习目的、学习坚决维持和学习领悟，学好语口语对自己来说是较值得消耗的钱时间和货币，再多一种技能，多一种生存的有可能性。
如果孩子目前是一二年级，正是学习习惯培养的关键时期，这个时候的核心目的是帮助孩子养成正确的学习习惯。如果从这个目的出发，那么家长是可以陪孩子写作业的。但是要讲究方。
培根曾说：“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”这也正是强一凡在入选大创项目，担任负责人并取得成果的过程中最深刻的体会。在专业方面和跨专业方面的良好功底奠定了他抓住大学生创新创业项目的机遇的基础，并帮助他最终获得优异的成绩。而通过参加大创，他也认识到了本科课程学习的重要性，得到了学习底气和动力，实现了个人能力和团队合作能力方面的巨大提升。
