平顶山鲁山叛逆少年进去特训学校

由于前段时间天气骤变,在XX年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心，孩子那下的课她们都会为她补上的。学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。家庭教育既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口，更是学校教育、班级建设的基础。本学期，学校本着“帮助提高家长素质，宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法，促进学生和谐发展，密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标，认真实施，坚持认真办好家长学校，现将有关工作总结如下：

每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶，尽量别给孩子带饮料，学校有饮用水，对孩子的身体有好处。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。

1.有这种特征孩子，大部分与家庭环境家庭教育有关。孩子还小时，父母事事亲力亲为，孩子上学后，为了不耽误孩子的学习，包揽所有家务，在无形中助长了孩子的懒散。

2.那么问题来了，房子是有的，上班也近了，可是孩子读书怎么办呢？总不能每天折腾送孩子回老城上学，自己再原路返回上班吧？

3.时常关心孩子，除学习之外，关心孩子在上学、学习、放学、玩耍的时候是否遇到了什么困难，有没有需要家长帮助的。

4.调整作息时间。经历了今年特别漫长的寒假，很多学生的生物钟已经凌乱了。虽然现在上网课，但和真正去学校上学的作息规律还是不一样，很多同学比较松散，家长要帮助孩子们根据自己学校的时间表调整自己的生物钟，以免开学后孩子不适应。

5.上不了学校没关系，家长着重训练孩子的自理能力，甚至还可以专门训练一种技能。不要把上学当成自闭症孩子唯一的出路，否则家长和孩子都会走向死胡同。

父母对子女溺爱，从小的家庭教育中，从未让孩子再逆境中成长，孩子一直在温室中，会导致其受挫能力差，不愿面对困难和挫折。

孩子如果在学校出现一些错误，不要过度地责备孩子，因为孩子上学比较早，很多事情要慢慢去培养，老师和家长在这方面都要给予孩子一定的耐心，让孩子认识到自己的错误，然后积极地改正过来。

孩子遇到挫折之后，大都心烦易怒、敏感多疑、特别在意别人的评价，比较恐惧与他人的交往，尤其是以往的熟人。有些个性要强、但又没达到自己期望已久的目标者，或者是成绩下降等，都会让孩子不想上学，个别孩子甚至会出现一些妄想的精神症状，怀疑别人的行为老是针对他、轻视他、侮辱他，遇到这类情况，家长需要重视并寻求心理医生。