3-6岁是幼儿能力培养的重要时期，英小孚星起点设计依托教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助孩子熟练表达，独立思考，爱上创造，学会学习，擅长社交，从而培养孩子成长为独立自信的小小学习者，为孩子的发展打下坚实基础。其实，好的教育并不复杂，父母只要寻着爱的直觉了解孩子、懂得孩子，用引导、身教帮助他们找到学习的目标和动力，探究孩子的成长规律，把教育艺术潜移默化在与孩子的朝夕相处中，孩子的内驱动力就会渐渐苏醒，自己主动爱上学习，不断成长为更优秀的自己。
除了家长赞扬之外，还让孩子学会自我赞扬，做完一件事可以引导孩子分析一下，哪些是自己做的比较好的，哪些是自己做的不太好的，让孩子进行自我评价。早一点学会自我分析，对好习惯的养成有很大的帮助。
1.幼儿社会准备应增强任务意识；学习准备应注重计划性、时间性的学习习惯的养成，有助于幼儿入学后更好地胜任新的学习任务，且受益终身。
2.反过来说，孩子不挑食，咀嚼很好，养成好的就餐习惯，1岁10个月的孩子，可以说菜场里90%的食材都可以吃了，即使回避鱼虾、鸡蛋和番茄，只要搭配得当，孩子的营养也能够满足，哪怕说跟着大人一起吃，只要注意切配和调味，也是可以的。
3.通过活动，更多的是希望小朋友可以明白午睡的重要性，能够好好的午睡，早上活动进行辛苦了，中午的午休，能精力充沛的迎接下午的活动，养成良好的午睡习惯。让孩子养成午睡的习惯，对孩子也有一定的好处。因为孩子整个早上都是活跃的，午睡能消除疲劳，让孩子充分休息，保持旺盛的精力，有增强记忆的作用。餐后易导致脑供血不足，正午也是最疲劳的时候，睡午觉，让宝宝大脑充分休息，午睡可以提高宝宝体内免疫细胞的活性，从而提高宝宝的免疫力。希望这一次活动的辛苦可以让小朋友以后好好的睡午觉哦！
4.随着孩子年龄增大，父母从陪孩子玩耍、入睡等保姆式教育，逐步过渡到与孩子交流等相对正式的方式。幼儿园重在习惯培养，小学重在玩中学习系统的基础知识，中学重在把好的习惯持续巩固。
5.通常在这个时候，家长前期可以辅助孩子，帮助孩子设定入睡信号。例如家长可以轻拍哄孩子，给孩子讲故事，之后再逐渐减少这一频率，从而让孩子养成自主入睡的习惯。
画图是一种能力，在当前“双减”的大背景下，显得尤为重要。因为养成良好的画图习惯，可以大大提高解题效率，减少完成作业的时间。初中学习能力，是学好高中的基础，意义非常重大。
这样的孩子，多数不喜欢去幼儿园，下次再送更加的困难。因为你的放纵，他下次还要以各种理由相要挟，你不断的妥协，以至于孩子上幼儿园三天打鱼两天晒网，一旦习惯养成，上了小学还是不愿意去。
暑期作业里，少不了体育作业。适存小学的体育作业，通过趣味运动，培养孩子每天坚持运动的意志品质，养成良好的运动习惯，不断增强自身体质。
