在开学前，家长要和孩子多进行交流，学会聆听孩子的心声，了解孩子内心的真实想法，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑，多陪伴孩子，引导孩子把压抑的情绪抒发出来，帮助孩子向消极负面的心态说再见。当家长自己不那么急躁，不那么焦虑的时候，他就可以去静下心来接纳孩子的情绪，承认孩子在这个阶段可能对学习有了畏难情绪。共情孩子的感受，理解孩子的处境，与孩子一起去看见他所面临的困难，再一起找到对策。
我们随便走过一所学校，都能看到“***家长学校”的子，巨大地树立在校门边上。但是，我几乎从未见过某位家长在这样的学校学习或参与学校管理。家长进学校，一般都是被老师“邀请”来管教孩子的，大概率是孩子闯了祸，或者考试成绩不理想。也有家长自己来的，这样的家长愿意主动进校园，是因为对孩子有太高的期望，或者孩子有某方面特别突出的特征。
1.4、护航全封闭式厌学叛逆学校帮助叛逆孩子一对一制定自己的规划，引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。
2.尊敬的家长朋友，为了维护校园安全稳定和孩子身心健康，学校禁止学生收假时携带香烟、打火机、、酒类、管制刀具、口红、化妆品等违禁物品进入校园。鼓励孩子使用老人手机与家长进行联系，手机通讯设备带进学校后，须按学校规定上交保管。同时请您提醒孩子注意仪容仪表，发型、衣着、言行、举止得体，保持健康向上的精神风貌。
3.送孩子来学校的邱奶奶说，家有二孩，暑期都是她一个人照顾，忙不过来。老大四年级了，可以来学校参加暑托班，有老师指导完成作业，对他们家来说是个好消息。因为家就住学校旁边，三分钟不到的路程，孩子中午可以自己走路回家，午休下再来学校，作息比在家规律多了。
4.总之，我们应该为孩子选择正规的、收费合理的青少年叛逆学校，不要听任何互联网上的宣传。最好的一点是，家长们要抽时间去自己心仪的学校实地考察，才能找到最适合孩子的叛逆学校。
5.当然有些父母就是另一个极端了，就是他们会对孩子的管教十分严格，甚至每天都要问老师孩子在学校的表现，就连老师都很无奈。
小结：叛逆孩子学校国学与律课应该紧贴孩子们的实际问题，帮助叛逆孩子学会遵纪守、孝敬父母、举止得体、自立自强，在其他具体领域应当引导孩子们避免犯罪，包括：打架斗殴、离家出走、敲诈勒索、吸贩等。国学与律课在规范学生言行，减少违违纪上发挥了重要作用。
因为考前学校一直没有放假，孩子已经两个月没有和家长见面了，让孩子以最平常的心态应对考试，任何微小的事情都会影响孩子的心理。
还有觉得校服有些贵，认为学校赚了家长的钱。即使签了“同意”二字，其实心里也不舒服，暗地骂学校，骂学校的老师。但是骂归骂，为了学生的教育，家长还得佯装笑脸。不然，害怕学校老师跟自己的孩子穿“小鞋”，影响孩子的学习成绩。
