有一个学习成绩特别好的孩子,是多少家长都梦寐以求的事情,经研究发现:如果你的孩子有以下几个“突出”的特征,即使贪玩又调皮,也是有学习潜能的,将来可能会是学霸哦。【具体怎么陪学,系统学习刘老师“智慧父母必修课”其中分享了17节关于“让孩子爱上学习,高效写作业”的内容,大家可以重复学习】
孙晓明是一名经验丰富的小学教师。对于家长如何帮助孩子做好上学前的预备,让孩子能够轻松、开心地投入学校生活,她的一些建议可能对你有帮助。
1.有一天,她听到不上学的4个小孩在隔壁玩耍时发生的悦耳笑声,她突然释怀了:“我需要做的只是让孩子能像现在这样笑,就足够了。”
2.对于孩子的心理问题,过分苛责和谩骂并不能从根本上将其解决,重要的还是教育和引导,如果孩子只是停留在被动学习上,那么上学对他们来说永远都是痛苦的事情,家长要试着让孩子主动、自发学习。
3.对于这一消息,大多数家长都喜出望外,无论是想让孩子提前上学的,还是想让孩子达到入学标准再上学的家长,都觉得今后没有入学门槛,是一件很不错的事。
4.人是社会群体动物。戴口罩上学虽然影响一定的信息交流和便利,但是毕竟在校。学校的群体环境,对孩子的成长,至关重要。很多体育及课外活动也纷纷被取消或改为线上,孩子们很少或几乎没有别的场所或机会进行团体活动和交往了。
5.然而,有时候也正是因为家长给孩子灌输了太多正向积极的期待,也让孩子在真正上学的时候感受到了巨大的失望落差。上课并不有趣,朋友也不一定能教到,吃饭有时间规定,还要和别的小朋友抢滑梯等等,这都让孩子产生不悦的情绪,与其拔高期待,不如切实告知。
家长看到孩子上学后的情况,十分着急,于是勐地增加家庭辅导的力度。每天放学后爸爸妈妈轮流给孩子辅导,买了好几本教辅书,让孩子写。但是效果很差。
对不上学的孩子的管理和治疗,通常有两种方式,一种是强调自我管理训练的问题行为导向方式,另一种是强调包括药物治疗在内的神经脑科学导向方式。
于是我们一起探讨这个年龄的孩子除了上学可以做什么?他自己想做什么?不急于产生答案,而是让他去说就自己的想,再一个一个的看可行性,最后好像除了上学也没有更好的选择!虽然并不完美,但之前为第二天上学做好了准备。