南阳镇平怎么样选择青少年叛逆学校

随着孩子的生长发育，眼轴长度不断增加，这部分生理性远视也会逐渐消失，而这个过程是不可逆转的。比如4岁的孩子大约有200-250度的远视储备度数，这个度数可以供孩子的眼睛调节以及发育使用。如果孩子平时用眼习惯不好，长时间、近距离用眼。导致眼睛屈光状态提前发育，只有100度的远视，说明孩子比正常4岁的儿童大约要近视100度。现在一些父母可能特别喜欢关注孩子的身体发展，却没有重视行为习惯，大家会认为这种行为习惯是会随着年龄的增长而改变的，但是等到他们真正长大以后，大家才会发现事实并非如此。有相关的研究发现，孩子在7岁之前所受到的教育是能够对未来产生80%的影响力的，家长要在孩子7岁以前就培养一下这些好习惯，对他们的未来很有帮助。

家校共育，助力成长，是孩子成长路上的重要阶段。通过本次讲座，让我们对家庭教育有了更深的理解，认识到了家校合力、帮助孩子健康成长的重要性。同时也认识到了良好家庭教育对孩子的重要性，学习了科学的家庭教育方，受益匪浅。

1.国家对家庭教育的介入，其现实基础是当前的家庭教育出现了问题，即很多父母怠于或者无力承担教育职责，而家庭教育的缺失或扭曲，直接影响了孩子的健康成长和全面发展。事实上，在孩子的教育中，除了学校之外，家庭的地位至关重要，家庭的价值不可替代。良好的家庭教育，会赋予孩子全面发展所需的各种能力。

2.我也是家长，我也十分希望在我工作繁忙的时候老师不要打电话来烦我，我害怕接到老师的电话，甚至是恐惧。紧张的一天工作结束，我想刷刷抖音、打打球、跑跑步，做一桌好饭菜供家人享用，跟孩子看看电影、玩玩游戏什么的。但是，但是，天底下没有这么美好的结局。孩子懒惰、厌学、学不会、拖欠作业、丢三落四、成绩差、违反校规校纪、有情绪……这些破事儿如影随形、如约而至，逃都逃不掉。

3.最后，家长应该重构亲子关系，因为家长的高期待，让孩子厌学，同时也意味着亲子关系出现了矛盾。只有与孩子建立良好的亲子关系，家长的建议孩子才更愿意接纳，才更有可能回到学校。

4.其次家长还要合理安排假期时间，不要总是催促孩子学习。学习学习总是学习，容易让孩子厌学。和孩子一起制定周末计划，什么时间写作业，什么时间运动，什么时间看电视，什么时间画画，等等。还要留出一些时间允许孩子做他自己喜欢的事。不管如何，一个健康快乐的孩子才是最重要的。

5.很多家长会把孩子的周末时间完全占满，不给孩子休息的时间。出来吃饭上厕所，其余时间基本都在学习，奔波在各个辅导班之间，时间长了孩子压力就会变大，原本在学校的学习时间就已经很长了，周末还要学习，这样会让孩子产生强烈的厌学心理。家长合理安排孩子的时间，给孩子休息，辅导班不一定多效果就好，孩子感兴趣才是最重要的。

日本儿童心理学家金盛浦子说：“在出现心理障碍，不愿上学的孩子中，有90%是由于家长或老师采取强制的教育方所致。”特别是家长教子心切，往往对孩子的期望值过高，又毫无心理学知识，所以，就总是无休止地埋怨、挑剔，使孩子产生无论怎样努力也无使家长满意的挫折感。对情绪的心理研究表明，长期积累消极情绪，容易使人产生厌恶反应，压抑学习兴趣与学习积极性。如此，必然造成厌学心理。

据悉：这次公益培训活动，将举办十期。届时将会为陕西省家庭教育事业的全面开展，培训数百名具有很高专业程度的家庭教育指导师。（张栢溪）

爱玩，是孩子的天性。孩子不爱学习，往往都是有原因的，聪明的家长会找出其中原因，针对孩子身上所出现的问题，对孩子进行积极引导。