赣州寻乌管教叛逆孩子的学校

不要让电视成为孩子的保姆。让孩子有选择性地看电视，而且留意他的收看习惯。尽可能与孩子一起观看，同时一起讨论内容。伊妮德·布莱顿的小说中总是充满了向上的情感与阳光，也因此，她的书才会被评为欧洲家长最放心、最满意的儿童读物。很多孩子养成终生阅读的习惯，便是从这套《点点冒险故事系列》开始的。

孩子倔强性格的产生肯定是有原因的，如果家长发现有这方面的倾向，就需要自我反思是不是自己的某些举动影响到了孩子。那么家长要如何面对孩子出现这样的情况呢？

孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多，只好多批评”，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高；批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。

上海少年厌学纠正机构很多的父母，都非常认可可怕的两岁这个概念，意思是说孩子的两岁到三岁这个阶段，正是孩子叛逆的时候，孩子是各种不配合不听话所以，父母平时应当注意对孩子的悉心教导，避免自己的消极情绪导致孩子厌学家长们这样说会让孩子心灵深处产生恐惧和不安

导语：造成孩子厌学心理原因有哪些？提到孩子厌学的家长恐怕会头疼。想象一下，有多少学生从未感到过学习的厌倦？对于厌学的孩子来说，掌握孩子厌学的原因至关重要。我相信很多人年轻的时候都厌倦了学习。如果我们回想年轻时为什么厌学，可能会想到各种各样的原因。“学习太辛苦”“学习没用”也很常见。那么这些看似耳熟能详的原因有哪些部分会被总结出来呢？

这次家长会最主要是让家长能了解我园的一些工作情况，与家长有一个沟通的机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目，和听老师介绍一下您的孩子在园的生活情况，及家长关心的问题：比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。或是及时翻阅孩子的家园共育册，那里有对孩子近段进步的表扬。也有对您教育孩子提出的建议。我们园内的宣传栏中有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。会前给各位家长发了一张家长问卷，大家有什么意见和建议可以写下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。