现在中国很多年轻的夫妻也表示不愿多生孩子，但是大多数家庭还是响应国家号召，选择优生优育。毕竟孩子是祖国的未来，家庭的希望！至于幸福的生活，有很大部分是看自己对幸福的理解，不一定靠孩子的数量决定。关于教育，对于社会发展来说可喜的是每个家庭都非常重视教育，而对于父母来说可悲的是孩子上学年级越高家长越焦虑。哄着惯着孩子不买账，批评教育孩子不愿听，联系老师孩子怪家长告状，家长没办法于是安慰自己说孩子叛逆，总而言之，尤其高中生的家长们为了孩子的教育没少伤脑筋。
欢喜的当然是学生们了，因为又可以在家里玩了，之前因为疫情在家其实都待习惯了，其实对于返校复课，学生们心里还是有一些不情愿的，因为肯定在家里比较舒服比较自由，老师也管不到，其实停课就是放假了。有自制力的孩子还好一些，也能够在家里认真的复习功课，做到劳逸结合，但是调皮的孩子就放了羊了。
1.而且因为自己家人都比较宠爱孩子，只要是孩子想吃的，父母都会尽量满足孩子，所以孩子小小年纪才比别人胖了不少，并且孩子也就养成了不能饿的习惯，在吃饭的时候，父母从不限制孩子吃多少，只要孩子想吃，父母就由着孩子吃，他们觉得自己家里吃的管够，不能亏待孩子。
2.孩子价值观、人生观的形成，依赖于他们所经历的事情，读过的书籍，在青少年时期进行文阅读训练，能提供给他们观察世界的另一种视角，也更容易帮助他们养成读书的习惯，进而接受语语言环境的浸润，提高语语言学习的能力。
3.感恩不仅是一种行为，更是一种态度。但要把感恩转化为态度，首先要把感恩教育渗透到日常生活中，让感恩慢慢成为一种习惯。这个时候，家长的作用就很重要了。家长要从自身做起，做好示范，利用一切可以利用的机会教育孩子。
4.最主要的就是父母们一定要起到带头的作用，尽量不要每天熬夜到很晚睡觉，或是每天都打游戏，不然这对孩子的影响是非常大的，因为孩子是每一个父母的缩影。每一个孩子的日常行为习惯，都是跟他父母每天的行为表现息息相关的。
5.看到她说父母给她订了一份很好的杂志，让她想起从小陪伴她长大的杂志，以及沿袭至今给孩子们订杂志的习惯。的确，精家庭中的父母，几乎很少会单纯的只让孩子“一心只读书，不闻窗的事。”
作为老师，需要说到做到，因为采取了奖罚分明的策。最近这一周四年级的语过关效果好很多。放学了，还看到胡小睿在拿着语书在记忆，要知道他这学期转来的这段时间，办公室没少进。拖欠作业是常事，没有老师的监督就回钻空子，不背不记不过关。今天这么巧让我注意到他在背后努力着呢，难怪今天早自习抽查的时候，小睿可流畅了呢。不过该反思的是，没有及时对他进行评价。我总是忘记在别的班去表扬学生。一直以来，我都习惯了在三年级班上表扬他们。或许是我的潜意识里，认为他们年龄最小，最需要表扬。但实际是每个年龄段的孩子都需要得到外界的肯定，无论是老师、同学还是家长。这些都是塑造他们自信的重要能量来源呀!
总找借口的孩子，多数是无直面背后的结果，小时候找借口是怕挨骂，可是如果养成习惯，长大之后遇见失败就会逃避，孩子会看不见自己身上的问题。
如果孩子喜欢在白天午睡的话，那么可以多延长他们夜晚睡觉的时间，让他们白天多做做活动。因为孩子的睡眠确实让不少家长都疼痛不已，但是带孩子都是一步一步慢慢来的，所以说，持之以恒，养成良好的习惯，对孩子来说是最好的。这样他们不会有身体发育的烦恼，而家长们也乐得轻松，多有了一份休息时间。
