那段时间我几乎没跟家里人说过话，从早上8点到晚上10点，除了自己必须做的事，其余时间都在学习和做题，我最初的目的就是想把初一的知识重新学一遍。学习软件有个建议，楼主要修片，就学习修片的一些技巧，因为PS还涉及到设计，如果开始都学习，有些增加负担，还是实用主义为目的吧。
科学从来不是遥不可及的，它就藏在我们司空见惯的日常生活之中，带着孩子发现身边隐藏的科学秘密，让他们在探索现实的过程中，爱上学习。
1.而不是家长每天下班回来刷抖音，看电影，就能让孩子主动学习。家长是孩子成长过程最重要的“偶像”，而兴趣爱好则是孩子成长过程中最重要的老师，只有家长营造出良好的学习氛围，孩子才会主动爱上学习。
2.由于是线上教学，我们找了国家中小学网络云平台里面的优秀教学视频给学生们自主学习，虽然一年级的内容相对比较简单，部分孩子的自觉性较低，但在改作业的过程中，发现大部分孩子都很认真地完成老师布置的学习任务，有的孩子会用录视频的方，口述解决问题的过程，有的孩子会把视频中看到学到的内容记录下来，加强学习，从稚嫩的笔迹中能看到那一个个求知若渴的好学孩子。
3.晚上八点，教室仍然灯火通明。据文学老师说，全校所有的老师都在各个班级里布置着温馨的教室呢，你一言我一语，讨论着如何让我们的孩子有个舒适又温馨的体验，给孩子一个温暖的家，让孩子爱上这里，爱上学习。
4.一个初中的女孩对恐龙十分了解，在学校演讲中表现的十分出色，很多家长都向女孩的父母请教，关于孩子的教育方，女孩的妈妈说孩子喜欢看有关恐龙的纪录片，就时常带孩子到恐龙博物馆参观，她也很喜欢和那里的讲解员交流关于恐龙的知识，慢慢地就学会了演讲。兴趣决定着学习动力的大小，家长要多观察孩子的日常爱好，从兴趣出发，开拓学习面，让孩子主动地学习更多技能。
5.孩子其实也可以用学习机观看动画视频，不过观看时长、内容，家长能够同步查看浏览记录。家长可以跟孩子约定，一天看多长时间动画片，时间到了就不能继续看了，孩子也可以自我监督。
所以，家长应该培养孩子的内驱力，让孩子知道学习本身的乐趣，学习的收获会给他带来价值感。价值感越强，孩子越容易爱上学习。
不少家长都做过逼迫孩子学习的事，大家都希望孩子的学习优异。当孩子的学习成绩没有那么理想的时候，大家也都会想尽办逼迫他们好好学习。
孩子在学校里学习，在家庭里养成习惯。“孩子出现学习问题，通常原因有三。若非学习障碍、环境刺激不足，培养孩子的学习习惯、方，是家长能给孩子的第一根钓竿。在能力比学历重要的时代里，拥有自主终身学习能力，更是关键。
