我支持课后延时服务，但反对过度的课后延时服务，原因有三个：一是教师的休假权利不应该被随意剥夺。二是学校教育要有边界意识，给家庭教育留一些空间和机会，不应该大包大揽。三是不能顾此失彼，在考虑学生和家长的同时，也应该考虑到起教育主导作用的教师，在相关主体之间找到最佳平衡点。今后，滨城法院将更加注重发挥对家庭教育的指导和督促作用，帮助未成年人父母纠正监护失职行为，依法共同助力未成年人健康成长。
许多家长觉得孩子间的玩耍稀疏一切正常，有时并不会认真完成。实际上，因为拥有这类念头，当孩子确实遭受比较严重的校园暴力事件时，这种家长会不知所措。尤其是家长的这类无动于衷的看会给本就受欺压的孩子内心上多重一击，完全让孩子丧失归属感。他会不会再坚信院校，不会再坚信父母，从而形成明显的厌学情绪。
1.家庭教育既是“家事”亦是“国事”，《家庭教育促进》为学校开展家庭教育指导服务提供了律保障，理清了学校和家庭在学生教育中的界限。育才小学教育集团家庭教育指导中心将积极主动传播科学的家庭教育理念、宣传家庭教育知识、提供家庭教育指导，更好地形成合力，为学生的健康成长共同携手前进！
2.还有就是家长要以身作则，比如在孩子学习写作业的时候陪伴孩子一起学习。可以坐在一边静静看书而不是在一旁玩手机。在孩子专心学习的时候，要么就是不断的催促，要么就是心不在焉的玩手机，不仅会分散孩子的注意力，也会造成孩子厌学情绪的产生。
3.“各位家长觉得和咱们孩子的关系怎么样？平时和咱们孩子是怎么沟通的……”12月20日下午，胜园街道中心学校举办了以“家校共育，为爱同行”为主题的家庭教育讲座活动。本次活动邀请到高级家庭教育指导师岳梅梅讲解如何才能更有效的进行亲子沟通。
4.其实，自古以来，中华民族就十分注重家庭教育。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是最重要的存在。
5.参加家庭教育指导培训，即可学习家庭教育理论，帮助改善和解决亲子、夫妻关系问题，又可以获得国家认证证书，为个人职业规划多一项选择。
1、家长从关切孩子的立场出发，自然容易为孩子的事思虑。只是，作为家长，需要特别注意，孩子的事（厌学或其它）本质上仍是属于孩子的，而非自己的。这样的意识，有助于家长觉察并学习尊重与孩子之间存在的边界，避免失控的过度卷入。
莫言曾说：“每个人从生下来最早接受的就是家庭教育，受到影响最大的也是家庭教育，这种教育有言传有身教，甚至我觉得身教重于言传。”
明心妈妈??明明和心心的妈妈?明心亲子文化创始人，愿和有爱的您一起智慧陪伴孩子快乐长大~着有家庭教育着作《我们如何爱孩子》记录亲子时光作品集《幸福的味道》
