解密抚州东乡有哪些青少年特训学校如何弄

2024-06-10 00:56:56   

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康德说“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”足以见目标的重要性。教师要以课程标准、教科书以及学生的实际情况等因素,为后进生设定合理、具体的目标。学期伊始,教师可与孩子一起制定“学习目标卡”,约定每天要完成的项目和本学期的具体目标,由教师和学生共同实施和监督,这些目标应具有一定的挑战性但又未超出学生的能力范围,学生在付出时间和努力后能超越自身的“最近发展区”,顺利实现这些目标。在这个过程中,自然而然地培养出较高水平的自我效能感。

第二,家长的鼓励非常重要。一年级是不需要进行期中、期末考试的,孩子们的学习环境相对比较轻松,我们只需要在这一年中让孩子明白学习的重要性,培养他们的乐趣和习惯就好,前面说过了,知识性的内容非常简单。说到鼓励,我们一定要注意要和孩子的昨天相比,而不是和其他孩子相比。每个人的水平是不一样的,我们需要做的只是超越昨天的自己即可,不要过早给孩子背负过多压力,否则厌学肯定是会来的。

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