逸阳梅江湾国际学校邀请到天津市教育科学研究院科研处王毓珣处长为全体一年级新生家长们带来了一场线上的关于“怎样和孩子快速适应小学生活”的讲座。讲座贴近家庭教育的实际，有针对性地解答了家长们在教育方面的疑惑。家长们纷纷表示，此次讲座拉近了家长和学校之间的距离，为今后的家校合作共育奠定了坚实的基础，并且干货满满，受益匪浅，为家长们在今后的家庭教育中指明了方向。学习英语没有捷径，但是有方法。错误的学习方式，事倍功半，辛苦而难成。在*****，初高中的英语学习，均以升学为目的，着重文法的解析以及解题的训练。
P10材料研读：结合材料，谈谈你对联军火烧圆明园的感受。侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。
此时，如果一刀切地使用零基础课程就可能导致浪费时间、打乱最初的学习进度，有没有两全其美的办能够兼顾弱项与强项？答案当然是有。对于听不懂的部分，考生可以自主选择多个老师交叉听课，达到融会贯通。
添加课程小助手后，小助手会每周提醒学习进度，大家有学习时的困扰和心情也可以和小助手分享。如果想自己专心学习，也可以选择取消该服务。
但是作为新式父母，是不希望自己的孩子输在起跑线上的，看着别家的孩子早早进入了早教机构学习，很多家长就会变的很焦虑，生怕自己的孩子学习晚了，落后于人。不想在教育资源上就亏欠孩子，现在教育内卷非常严重，作为父母很怕自己在教育上拖了孩子的后腿。
特殊时期，特别的课堂，建阳二中始终严抓教学质量，不断提高线上教学的实效性，巩固好“双减策”和“五项管理”育人成果。恢复课堂教学后，精准分析学情，对学生居家学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评估，不断调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作，做到复课后的有效衔接，确保我校教育教学质量。疫情期间，各教师闻令而动，上下齐心，充分彰显建阳二中团队力量。
