福州鼓楼叛逆期孩子改造学校

  

怀孕时,焦虑自己的孩子会不会畸形,会不会有病,为此经常做噩梦!孩子出生了,焦虑孩子有没有吃饱,有没有睡够,为什么又哭了?专家开方:孩子第一次离家住校,部分家长感到焦虑,担心孩子吃不好、睡不好、照顾不好自己,甚至一直拖着不让孩子住校,这都是父母“分离焦虑”的表现。“分离焦虑”指与某个人产生亲密的情感联系后,又要与之分离时,产生的伤心、痛苦,以表示拒绝分离,是亲子分离的常见心理现象。然而孩子终究要离开家长营造的温室,独自面对风雨。

据报道,有一位母亲给她5岁的孩子每天都布置许多学习任务,不是写生字,就是算简单的加减。孩子没有玩的时间,也失去了和小朋友交往的机会,变得呆呆的。母亲全不理会,认为只要上学学习好就行了。结果上学以后孩子的学习成绩并不好,母亲根本就不相信:我的孩子在幼儿期就认识七八百字,会10以上的加减,怎么上学后反而不如别的孩子?

1.一年级的作业不是很多,大多数是一种适应性的训练。在这样的环境下,有家长的陪伴恐怕是最重要的,尤其是自己的父母。而不是那些陌生人从一个陌生人的环境到另外一个陌生的环境,对于只有7岁左右的一个儿童来说,真的是一个煎熬。尤其是在这样一个大城市的环境下,举目无亲,那种无助感,实际上往往可能是对孩子的心灵伤害,或许这就是为什么很多小朋友到了高年级厌学的原因之一。

2.务教育阶段,是孩子人生的基础的奠基,是人生出发点,在这一人生的出发点上孩子们或多或少会有一些大大小小的烦恼,这些问题可能会导致孩子产生厌学心理,而导致这些问题产生的原因,主要有家庭、学校与自身的心理因素。

3.而负面力量的根源,往往来自父母的焦虑,这种焦虑会以一种无形的方式传递给孩子。当这种焦虑超过了孩子的承受范围,将会引发一些拧巴的行为,甚至会让孩子患上严重的心理疾病。

4.小的时候,孩子睡觉她做家务,孩子慢慢会走会跑了,她就在后面跟着孩子,生怕他会摔跤。再后来,孩子要上学了,家长开始担心他是否能照顾好自己。

5.再次唿吁,要让孩子在上海上学的外地家长们,马上拿起来手机,打开电脑,加上家长微信群,学习各种策,为上学做好准备。

有的过于严厉,要孩子好好学习、好好考试,成绩不好,就批评评、责备甚至打骂。我们中心也有这样的案例:父母忙生意,没有时间与孩子交流、沟通,一回家就是督促孩子写作业,学习成了孩子很大的压力,就讨厌学习,不愿上学。儿子提出要上网玩游戏,母亲看着他作业一个字没动,气不打一处来,抓起衣架就想打他,儿子喊:“不上学了,我自杀!”弄得母亲焦虑、忧郁、失眠、迷茫。

有的父母会说,孩子的入园焦虑很严重,严重到每次到幼儿园都会哭,父母看着难受,自己也不忍心再送了,面对这样的情况,父母应该怎样做?

如果孩子磨蹭,不愿上学,那就不妨让孩子迟到一次,当他看到别人都整整齐齐在班里坐着时,自己就会感觉不好意思。

首先孩子们厌学后会把自己封闭在自己家里,只要不言及上学、看书,他们一切正常,有时还会看一些课外书籍;慢慢的我们就会发现孩子在变,首先是作息时间继续改变,晚上不愿意睡觉,早上不愿意起床,在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等,然后对网络的依赖越来越大,这就是我们家长经常说的孩子“网瘾的产生”原因;再往后就很恐怖了,孩子越来越敏感,越来越自闭,脾气也越来越大,越来越自私,越来越冷血,越来越任性,对网络依赖越来越严重,越来越小孩子,总觉得自己永远是对的,父母怎么做都是错的,有的甚至会对父母进行武力攻击。

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