积极开展家校沟通，了解不同学生的学习经历、学习水平和学习风格；帮助家长了解小学英语学习的目的、要求、方法、进程和孩子在校的学习情况；利用信息化资源和平台，帮助家长创设家庭英语学习的氛围，如通过定时播放原汁原味的录音或音像材料，帮助孩子看懂程度相当的英语动画片和英语教学节目，培养孩子良好的语感及英语学习习惯。积极探索家校协同育人模式、提升育人品质。计划的制定始于对儿童进行的有技巧、有目的地观察和准确的评估，作用于让我们能够根据每个孩子的需要提供恰当的活动和学习机会，让孩子创造力、体能、认知、社会和情感都得到充分的发展。
阅读的重要性，就近阶段看，阅读能够帮助孩子的语文学习打下坚实的基础，培养一种文字逻辑性，积累素材，写出好的文章，甚至还能帮助孩子更好地理解其他学科的题目。从长远看，阅读可以说决定孩子这一生的精神世界是贫瘠还是丰厚，甚至能够改变一个人的命运。
即便大四实习的冯琳非常忙碌，可是她依旧没有忽视学习的重要性。早前冯琳的学习笔记意外曝光，清秀的字迹引发关注。网友们纷纷对她的笔迹进行深入分析，不愧为中传校花级学霸，给学弟学妹们做出良好的榜样。
新冠肺炎疫情的恐惧，大多源于“不确定性”，这种不确定性会扰乱我们“自以为是”的方论。对于教育行业来说，教师的恐惧则源于对自己教的怀疑，对远隔屏幕与学生低效沟通的抓狂；对于家长来说，是对于“不受控制”的孩子的焦虑，是对孩子在家不自律的焦虑；对于学生来说，是对于未知的焦虑……围绕孩子，我们一边说着孩子是宝藏，一边吐槽孩子听不懂你的话，那是不是开启宝藏的钥匙拿错了呢？
这是可以帮到孩子的方式。而不是敷衍了事地对孩子说：“有什么好紧张的啊，紧张有什么用啊，你就告诉自己不用紧张！”这样不仅不宜于缓解孩子的紧张，反而加重了他的焦虑情绪。
但除了关注孩子的语言学习，其实妈妈们也很关注孩子生活方面的习惯，培养孩子的良好习惯重要性，不用赘述，在儿童阶段，良好的行为习惯能帮助孩子终身受益。
