“其实，焦虑情绪也具有传染性，家长们不要在孩子面前抱怨太多，不要把自己的恐慌焦虑等不良情绪传染给孩子，而是通过科学合理的方法与孩子一道来缓解焦虑情绪。”孙金荣建议，当孩子表现出烦躁不安、焦虑时，家长要保持情绪稳定，同时要关注并接纳孩子的情绪反应，告诉孩子疫期时期的焦虑紧张是正常的反应，不要因此而责怪孩子或者他人，同时给孩子积极的反馈和温暖的支持，比如拥抱、拍肩膀或拍后背等温暖的身体抚触，可以很好地缓解孩子的焦虑情绪。孩子有焦虑症家长怎么办这些处理方法要熟悉。说起焦虑症相信现代人肯定不陌生，多数焦虑症都来自于各方面的生活与工作方面。而孩子作为一个特殊的群体，焦虑症的发病率也是逐渐攀升。面对这种情况家长们干着急是没有任何作用的。那么如果说孩子出现焦虑症家长该怎么处理呢?
教导处陈主任从各个方面对教师提出复习要求，要求教师制定好复习计划，查缺补漏；同时加强组内研讨，创新形式；精心设计复习作业，力求新颖、有针对性，避免重复作业；保证孩子们的文体活动时间，以调节学生情绪，让他们轻松复习。并建议班主任负责各学科教师的复习协调工作，控制各科作业总量。
习惯性压抑自我的孩子，对于很多事情的认知，他容易觉得自己是无力改变的，只能妥协、消极应对，最后演变成孩子否定自我、否定真实的能力，孩子很难活得成功。
家庭是社会的基本细胞，常言道“家庭是人生的第一课堂”“父母是孩子最初的老师也是最好的老师”，家庭环境的好坏直接关系到孩子的性格塑造，家长的言谈举止直接影响到孩子的行为习惯。5月28日，东屏街道方边社区新时代文明实践站联合溧水区红星社会服务中心，共同开展“庆六一，携亲子共成长”家长课堂活动。
因为家长们毕竟不能管孩子一辈子，到了大学以后父母就需要每个月给孩子生活费，很多学生就觉得终于离开了爸妈的管束，一定要买很多自己想买的东西，就会提前花光自己的生活费。有些大学生还会养成超前消费的坏习惯，这个月的生活费花光了还不满足，还要借校园贷或者办信用卡，最终导致窟窿越来越大，自己没有能力偿还。
一本好书却是一个专家的精华着作，阅读好书反而能够吸收更完整的资讯与观念。这个美妙的暑假，让自己养成阅读的习惯，快试试这几件事吧！
