宣城郎溪孩子叛逆教育学校

首先，了解病因，对症下药。要解决孩子厌学问题，必须先了解孩子厌学的原因。有些孩子厌学是因为和同学闹了矛盾，不想在学校见到这位同学；有些孩子厌学是因为受不了老师的批评，产生了抗拒心理；有些孩子厌学则是因为学习成绩不好，想逃避学习。工作室不乏小访客，其中有一些孩子厌学，不想去学校。家长就很焦虑、着急，然后找各种原因以缓解自己的焦虑，只要好像事出有因就可以了。

本学期我班共有幼儿53名，其中女孩子23名，男孩子30名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽，新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉，彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁，沟通的渠道也日益增多。通过家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探索型主题活动有了进一步的了解，平时，大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

笔者认为，既然期中考试考了，那么就应该把成绩直接告知孩子和家长。这样遮遮掩掩的，是在和谁演戏呢？这样的戏唱得有意义吗？考试成绩对于孩子和家长都是至关重要的存在，因为它关系到孩子的升学，怎能被轻视？而孩子知道成绩就是他们及时发现和解决问题的关键，他们知道成绩不是天经地义的吗？

很多家长在孩子发脾气后，只会感到手足无措或者暴怒，但却很少会思考孩子发脾气的原因是什么，这也就使得孩子脾气没完没了地发，家长的无措感和暴怒也随之上升。

提议让延时的家长有没有考虑过孩子的感受？每天在学校待近十几个小时，坐在硬板凳上，孩子屁股都坐麻木了！只会让孩子越来越厌学！

家长(覃国茂)：我孩子在家很少做作业，即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业，就像校长说的，在校学了五天，回家两天就忘了家长(袁再超)：我们家长一天在家的时间太少了，根本没时间管理孩子学习，全靠在学校学习，我期望学习教师给我们孩子补补课。家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性，但学习成绩还不够梦想