安庆潜山全封闭式初中学校

  

看完徐先生父子的故事,很多网友心中会有这样一个疑问:这个厌学的14岁少年,一个月之后就能如他的父亲所言,学习起来事半功倍吗?从心理学上来说,孩子厌学,一般出于两个原因:问他为什么厌学?厌学的背后有很多种原因的,是学习成绩差?还是不喜欢老师?还是同学之间的人际交往不好?等等,搞清楚原因后再慢慢找解决的方法,一步一步来,别给孩子太大压力,最关键的一点要积极关注孩子积极、正性的方面,多鼓励他的优点,培养积极的价值观,从而去挖掘他改变的动力。

发现自己的孩子被扎后不久,居民王先生在该市新城区教育局协助下,将孩子转入公立幼儿园上学。他当初发现,孩子头上有7处针眼,身上也有。孩子有时半夜醒来,会哭一个多小时。他问过孩子在幼儿园有没有被老师打,孩子说打了。“我以为只是打了打屁股,根本没想到老师这么恶”。

1.生活中这种情况并不少见,现在社会,家庭孩子老人这些重担都肩负在家长身上,工作上在遇到一些麻烦,孩子若是再不能好好学习,就更会引起他们的焦虑心理,孩子自然而然成为发泄的对象。逐渐孩子就会吸收家长的不良情绪,引发孩子的焦虑。

2.当孩子能够克服冬天的寒冷坚持上幼儿园的话,对于孩子的意志力就是一种潜在的培养,家里温暖的小港湾或许能够为孩子遮挡一时的风雨,却不利于孩子今后的成长。为了更好地培养宝宝坚强的意志力,要鼓励我们宝宝不论严寒酷暑,都要坚持来幼儿园上学。不做温室里的花朵,磨炼坚韧的品格。

3.厌学已经不是陌生的话题,特别是在中小学生中越来越普遍,甚至有的优等生也不例外,厌学问题也让很多的家长头痛,所以厌学问题应该要及早积极的解决。要改变孩子的厌学情绪,首先要弄清产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。下面佛山心博士心理咨询小编带大家来了解一下。

4.当孩子问,上学到底好不好的时候,我们家长一定要记住,千万不可以随便应付两句就过去了。因为,我们不知道孩子会什么时候,问这个问题,有可能是玩的时候,有可能是我们工作忙的时候,但是无论什么时候,都要跟孩子认真的说,如果当时的时间允许,就可以多说些,如果当时时间比较紧张,就要跟孩子另外单独约个时间。详细地告诉孩子,上学到底好不好。你要跟孩子这样说:”爸妈记住你的问题了,现在环境不太适合回答你,等回到家,爸妈会单独找个时间,给你好好回答,你的这个问题。“

5.3.当父母看到孩子不做作业,不想上学时,他们通常会非常焦虑。这时,他们应该控制自己的情绪。切记不要对孩子说坏话,也不要体罚或殴打孩子。这种对孩子有害无益的方,不仅会伤害亲子关系,还会加重孩子的逆反心理。

确实有几个认知上的改变:首先大家会发现越来越多,有几个原因,第一,就是大家的关注度高了,以前可能孩子确实也有部分孩子他也是出现类似厌学或者是情绪障碍,但是那时候没有可能只是说这孩子没有教育好,可能还是有就放弃了,可能他就出去打工。现在每个家长都非常重视,他去找专业的人去专家室这样一筛查,发现确实很多。第二,就是媒体的普及,包括自媒体。第三,关注青少年专业人士也多了

马翠的积蓄很快花光,但如果停止给钱,前面的钱就都白花了,上学的事也就没了指望,每每想到这里,马翠就有一种绝望的窒息感。“我爸我哥我姐都知道我老公的脾气,所以他们从来没和我老公说过我借钱的事,我同学也都不认识我老公。”马翠开始向娘家人和以前的同学借钱,同时继续和李某保持着亲密关系,仿佛这样就能离孩子上学的梦近一点儿。

一段时间后,孩子就会从心理接受上学这个事实,熟悉上学的作息时间.到真正上学的时候,孩子就不会有心理反差,会愉快地进入学校开始新生活。

他们问题产生的根源就在于家长在教育孩子时,只关注成绩,对于孩子其他方面的长项,不予过问、不予关注、不予表扬,导致孩子只能感到成绩才是自己的唯一优势,一旦失去,自己就全面否定了自己。不上学,就没有成绩的比较,自己还可以活在过去的优异成绩中。

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