夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节，教育孩子不到人口聚集地玩耍，不接触感冒发烧病人，勤洗手，预防流行性疾病的传播；养成良好的卫生习惯，勤洗手、常晒被褥，预防流行性感冒的发生。“1-2年级尚在幼小衔接阶段。学生应重在适应小学生活，激发学习兴趣、养成学习习惯。”陶琳认为，“家长此时关注的重点不应在所谓的‘作业成果’，而应是学生的综合表现。”
今天看了干伟老师的采访，谈了父亲在子女教育中的重要性，从老师的观点中，联想到自己平时对儿子的教育方式，深深感到还有很多不足之处，对于怎么样才能成为一个好爸爸，当好孩子的人生导师，确实还要进行更深入的学习。
1.事实上，多数家长都意识到了家庭教育的重要性，之所以还未接触过相关学习活动，主要是因为没有门路，不知从何学起，更不知道到哪学习。如果这个问题不解决，家庭教育之路将道阻且长。
2.疫情中孩子的情绪可能来源于很多方面，比如成人所表现出来的焦虑和不安，或者他们的精力得不到适度的释放等等。其中家长的情绪对于儿童的影响非常重要，一方面，直接影响孩子的情绪，另一方面，导致家长无采取有效的措施正确地帮助孩子。因此大人应该首先调整好自己的情绪，才能帮助孩子顺利地度过心理危机。
3.学会主动思考，找寻学习的方，这才是关键，家长要适当地放手，自己学不会，被别人落下一大截，以后的路会很难走，让孩子意识到学习的重要性，这样他们会更积极主动学习。
4.最后还有20名同学，周一波、罗腾、张榕、刘洋、胡逸兰、谢永珍、文娟、卢贵宝、谢涛、钟伟、王琦、朱旋洁、曾航、钟广义、孙智勇等同学数学成绩还有很大的上升空间，只要摆正学习态度，对自己负责，从心理上认识到学习的重要性，主动的参与学习，应该不会是这个样子。
5.当我们了解了五大学习力及其重要性，我们要做的就是帮助孩子查漏补缺，通过反复的练习帮助孩子补齐短板、发挥长处，从根本上提高学习的能力，让孩子学会学习。专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力这些能力才是进入小学前最重要的任务。
学习，自古以来在中国传统文化中就占有举足轻重的地位。幼儿启蒙读物《三字经》即有“子不学，非所宜;幼不学，老何为”等箴言，而儒家的经典着作《论语》中也说到“学而时习之，不亦乐乎”，由此可见学习的重要性。
“双减策”及时出台，减轻了学生的负担，缓解了家长的焦虑，同时也让教育回归了育人的初心。孩子除了学习之外，有了更多业余时间来充实自己。
孙卓已经过了18周岁，之前卖家为了隐瞒他的身世，故意说小两岁，导致他18岁才上高一。但这并未是一件坏事，孙卓的适应能力更强，也比同班同学更加成熟，懂得学习的重要性。
