技术分享南平政和叛逆不听话管理学校怎么办

面对孩子第一次入学，家长们也是各种焦虑，怕孩子在学校被欺负、怕孩子不好好吃饭、怕孩子不会穿鞋子、怕孩子中午不睡午觉，总之各种焦虑各种担心。孩子长大之后，爸爸妈妈都能够希望孩子与自己更亲近一点，家长们都费尽心思希望跟孩子多说一句话，但是孩子却不愿跟家长沟通，每天给父母发的微信都是：给点钱，给点钱。

学校是教书育人的应许之地，家校需要配合才能给孩子们良好的成长环境，而不是家长们简单的一句“我没时间，自己有时间还要老师干嘛”就能撒手不管。

1.一个学校的办学理念，由学校领导，但从某种意义上讲是由家长、学校一起护持的。如果家长只会用食指说话，用指责的态度，用挑剔的口吻去质疑、挑战学校，而不是卷起袖子，参与到学校的建设，参与到孩子们的教学活动里去，那也不可能找到真正适合的学校。

2.可是这种家长他意识不到自己的问题，或者潜意识里就要推脱责任，觉得教育就是学校的事，孩子自己的事，孩子出了问题只会心疼孩子，除此之外有必要找“老师”背锅，反正他们又不能把我怎么样——毕竟教师是弱势群体，如果将来孩子遭到社会打，那责任又是谁的？是不是就一定是社会不好呢？

3.目前家庭教育一没有时间，二没有空间，三没有理念，都是跟着学校屁股转。很多父母为了孩子学校上学连孩子的睡觉时间都不能保证，还自诩是个负责任的家长。很多干脆把孩子寄宿学校一丢，说我花了很多钱在孩子教育身上，我真是为孩子付出了很多。

4.育人是学校的根本任务，但学校不是唯一的育人平台。学校有围墙，教育无边界，对孩子的教育其实无处不在。在清华附中，我们秉承这样的观念，特别喜欢让学生走出校园，走向大自然。

5.我是学生x的家长，非常感谢学校领导和x老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。

把教育的主体地位还给学校，这个肯定是对的，但是这并不代表，学校要解决所有教育问题。如果孩子每一天都呆在学校，这对孩子的成长未必是件好事。

学校的理念是培养专才还是通才，学生的组成是不是多元化。学校周围是不是企业聚集的地方，能够为孩子提供实习的机会，看到更大的世界，这些因素和读书同样重要。最重要考量是，孩子是不是喜欢这所学校，对选择的专业是不是有浓厚的好奇和兴趣。因为我们都知道，兴趣是成功的催化剂。

如您要接送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的情况不要进校门，特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。