嘉兴平湖治理孩子叛逆的学校
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家长是孩子成长的天花板,当我们无法去改变先天基因的时候,后天的家庭教育环境就显得十分重要了。在家庭教育中,家长应该更多地去关注孩子生活习惯、品行、行为等方面的培养,给孩子的教育做好系统、科学的规划。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。“我们将切实发挥牵头作用,统筹各方资源,协同推进家庭教育各项工作,不断健全覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,努力为家庭教育特别是留守儿童、困难儿童的家庭教育提供更多帮助,创造更好条件。”马鞍山市妇联主席王彬表示。
尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,孩子的成长需要家庭、学校和社会的合力才能完成,让我们一起携手,关心和爱护孩子的身心健康,共育国之栋梁。
家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大。
第四,家委会继续协助老师参与班级管理。学校每年有六节三典,还有研学游等很多活动,为让您的孩子能更好的参与活动、在活动中收获更多,需要各位群策群力协助老师,这些安排有家委会负责。本学期的委员长继续有王馨雨妈妈担任,如果您们对学校或老师有什么建议也请通过家委会告知。
孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方去纠正孩子的不足。。
学生众多压力之中,有一种压力来自家长,现在的人们喜欢称之为“焦虑”,而家长的焦虑来自老师、学校和社会。有的老师会对家长说,“孩子成绩不好、心理不好、表现不好,关键在家庭,不能依赖学校,家长要对孩子做好引导”。可学生一旦成绩优异,甚至拿了知名奖项,老师则会说,“学校为了孩子的成长倾注了大量心血、汗水,老师为孩子的成长更是白了头发”。鲜有提及家长的默默付出,更是极少有人会感谢家长向学校输送了一位好学生。
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