先讲一下公共课，在英语学习上，单词是基础。三月前就可以买一本新东方绿皮书、红宝书之类的，反复背诵（我买了两本交替背，避免背单词变成背顺序）。app个人推荐墨墨背单词，碎片时间也可以刷一刷，体验不错。语法、长难句方面前期可以做一些工作，对理解较难的文章拆分句子成分翻译，还是有效果的，不过若复习开始的时间较晚或进度较慢，那么收益可能就不太大，所以还是要结合个人情况。推荐田静老师的书配合视频一起使用。落实“双减”政策以来，城东区区属学校积极推动和探索网络在线教学，运用“互联网+”信息化手段，充分利用“国家中小学智慧教育云平台”以及微信和钉钉软件，组织开展线上教学活动，保证课程有序进行。各校根据不同学段学生特点，科学合理安排学习课程，制定符合学生实际的“专属课程套餐”。在讲授国家课程的基础上，还涉及了疫情防控知识、心理健康疏导、劳动教育、眼保健操等内容，让孩子们在居家线上学习期间也能保护好身体，并周全做好线上教学服务，紧跟教学进度，保障教学质量，老师全程在线答疑解惑，引导学生积极交流，确保离校不离教、停课不停学，防控学习两不误。
“我不止一次听到家长抱怨：‘我为孩子付出了这么多，他为什么不听话？’却不反省是自己的教育方式出现了问题。”马艳玲从事心理咨询工作十余年，为上千名孩子进行过心理咨询，见到过各种错误的教育观念，“有的家长教育孩子非打即骂，方式粗暴；有的家长对孩子放任自流、疏于管教；有的家长只要学习好就万事大吉；还有的家长一味满足孩子物质需求却忽视其情感需求……”马艳玲透露，绝大多数孩子的心理问题，都是由于家长不正确的教育观念导致的。“一个问题孩子的背后通常会有一个问题家庭。厌学、校园霸凌、轻生……有太多的案例证明，家庭教育的不当和缺失，给孩子带来的痛苦是极其深远的。”
1.很多原本品学兼优的孩子，在青春期突然变得厌学，对学校和家长格外抵触，严重的甚至会为了拒绝去学校，选择不断的伤害自己。
2.人们常把孩子比作花朵，一粒种子要从播种、发芽、抽叶到最终长成健康的植株，开出美丽芬芳的鲜花，少不了阳光和雨露，修枝和除虫。而家庭教育和学校教育就是在孩子的成长过程中的阳光和雨露，两者相辅相成、缺一不可。古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。这句话也充分地说明了学校和家庭教育是一体的。
3.（三）依履职：未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人依委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。
4.具体介绍家庭教育指导师收费标准，家庭教育和家教的行业的区别是：家教是针对于学生的某一个学科去学生的家里进行辅导。而家庭教育确是塑造健康、快乐的家庭。另外工作场所自由，并非去学生家里。家庭教育指导师中的“家庭”和家教中的“家”不是同一个概念。而家庭教育指导师与心里咨询师的本质区别是家庭教育指导师除了和心理咨询师一样都有针对亲子问题等做出诊断并且提出解决方案，家庭教育指导师更能够预防因家庭教育不当而导致的问题产生，并且家庭教育指导师有塑造家庭的功能。
5.像朋友这样为了后代着想，不希望孩子早早近视的家长不在少数。不过许多孩子还是年纪小小的就需要配戴眼镜了，特别是上学以后，视力突然下降得很厉害，其实家长没有意识到这几个原因，容易导致孩子眼睛近视。
10、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）
认知是孩子成长的要素之一，但在孩子的婴幼儿阶段，在小学时期，家庭教育的重点应该是孩子的身体、情绪、感觉和心理，特别是感觉。我们知道，只有感觉到了的东西，孩子们才能认识它，掌握它，没有感觉的认知尤如无源之水，无本之木。
1）社会的责任导向。教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》指出，要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。中小学幼儿园要将家长委员会纳入学校日常管理，制订家长委员会章程，将家庭教育指导服务作为重要任务。家长委员会要邀请有关专家、学校校长和相关教师、优秀父母组成家庭教育讲师团，面向广大家长定期宣传党的教育方针、相关律规和策，传播科学的家庭教育理念、知识和方，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
