周口沈丘问题青少年全封闭教育学校
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阅读能力是孩子学习一切知识的基础,跟孩子以后学习的哪一个科目都息息相关,所以在孩子的一二年级阶段,家长应该注重孩子阅读能力的培养。一位老师有没有上进心,表现在她能不能针对孩子们的生长发育特点,研究行之有效的教学手法。小学的知识没有多高深,但讲得好的老师,能让孩子们对学习产生浓厚兴趣,并从此爱上学习,而不求进取老师,上课枯燥无味,孩子们自然喜欢不起来。
教育是“教”和“育”的结合,教师的职责是传道授业解惑,而家长却是影响孩子一生的人。家长才是孩子教育的第一责任人。家长一方面要尊重孩子的独立自主性,给他们充分的成长空间;另一方面也要尽到为人父母的责任,不能对孩子放任自流,或者把教育孩子的责任完全推给学校。
1.在孩子学习的过程中,大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始,孩子的学习成绩还不错,但随着课程的强度和难度增加,学习成绩会出现上下波动,随之而来的则是心理压力增加,丧失了对学习的乐趣,渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的,他们不喜欢学习、讨厌上学,老师和家长不管是苦口婆心的劝说,还是严厉凶狠的责骂都没有用,
2.幼儿园的环创有时候也会经常变化,春夏秋冬四季变化,也需要孩子的一些作品。之前,就有家长晒出幼儿园孩子的作业,是秋天来了,老师要求家长和孩子完成一项亲子作业——粮食画。
3.多数家长无认知、分析孩子学习中碰到的具体问题。家长课后辅导质量偏低,投产比不均衡(宝妈们花了很多时间精力,但辅导效果不理想)。多数家长不具备为孩子筛选合适补习班的能力,跟风为主(老师、亲朋好友的推荐)。家长很难判断补习班的实际效果,判断依据带有主观性(孩子口头反馈)与滞后性(发现补习效果不好时往往是大考之后,已经耽误了金学习期)。部分家长仍然以打击型教育为主,导致孩子很难建立起学习自信。对于弱势学科,孩子厌学,恶性循环。
4.另外一位家长说:“我们还是都选C吧,不然学校被查的话,老师留的作业就更少了,家长给孩子留作业,孩子又不做,那孩子更不能学会什么了。”
5.所以很多家长都会把孩子成绩下降的原因怪罪在手机上,认为手机就是源头,导致孩子沉迷其中不能自拔。其实这也就是网瘾而已,那么网瘾的孩子家长要如何管教呢?
某位妈妈曾哽咽着给小为老师打电话求助:“我的孩子写字慢还贪玩,提起学习就全是负面情绪,甚至跟我说他不想去上学了,怎么教他训他都不管用。”最令这位妈妈崩溃的,是孩子还会无故地乱发脾气,亲子关系紧张。从家长的倾诉中,小为老师可以断定,这是典型的厌学现象。孩子厌学,来为本教育。
有的幼儿园甚至为了迎合家长还会进行提前教育,以学为主的做很可能会让孩子产生厌学的心理,同时失去了童年的快乐,因此有不少家长都提出希望能够“关停私立幼儿园”。
好了以上就是今天舟山正规特训学校心理老师分享的关于孩子叛逆沉迷游戏方面的知识了希望对各位家长有所帮助,当然如果孩子有沉迷游戏,厌学逃学,叛逆不听话等问题家长无解决的话那么随时欢迎家长拨打电话进行免费咨询。
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